<h3> 為了深化家庭教育，促進(jìn)家校社三位一體 ，立德樹人，我校于5月10日在郝匠社區(qū)開展了第十期家長課堂《如何幫助孩子糾正拖拉磨蹭的毛病》主題講座。</h3> <h3> 擔(dān)任本期的講師是二年級的馮寅老師，她著重講了三個內(nèi)容：拖拉磨蹭的定義、拖拉磨蹭的原因分析及糾正措施。<br> </h3> <h3> 拖拉磨蹭，就是做事情總是不夠麻利，不及時，動作遲緩，節(jié)奏比較慢。<br> 拖拉磨蹭的原因主要有兩方面：主觀類原因包括學(xué)習(xí)的目的不明確；缺乏學(xué)習(xí)興趣；沒有時間觀念；習(xí)慣問題：做事一向沒有計劃；學(xué)習(xí)基礎(chǔ)問題：對字詞掌握的不牢固、不熟練；性格問題：慢性子的人最容易磨蹭?？陀^類原因包括傳統(tǒng)觀念影響；家庭對孩子缺乏管理和訓(xùn)練；學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過重。<br></h3> <h3> 糾正措施：充分認(rèn)識時間的價值：每一個成功者的共同特點就是珍惜時間。居里夫人為了節(jié)約時間，不做飯，不下飯館，每天只在實驗室里吃幾片面包和牛油。達(dá)爾文說：“我從來不認(rèn)為半小時是微不足道的一段時間。”巴爾扎克說：“時間是人的財富，全部財富?！奔訌?qiáng)寫字訓(xùn)練；要有計劃地合理安排寫作業(yè)的次序；節(jié)約時間好好玩；制定嚴(yán)格的作息制度；制定了制度，規(guī)定了時間，就嚴(yán)格執(zhí)行。 </h3> <h3> 最后馮老師引用明代學(xué)者胡居仁撰寫的一副對聯(lián)“茍有恒，何必三更眠五更起；最無益，莫過一日曝十日寒?！泵銊罴议L，做事情貴在持之以恒，教育孩子更是如此。<br></h3> <h3> 整場講座馮老師引經(jīng)據(jù)典、旁征博引，針對孩子拖拉磨蹭的原因進(jìn)行了分析，并給予家長們糾正此毛病的措施，幫助家長解除了在教育孩子上的一些困惑。</h3> <h3> 教育就像養(yǎng)花一樣，一邊養(yǎng)一邊看，一邊靜待花開。教育就是“慢”的藝術(shù)。對于孩子的養(yǎng)成，并非一朝一夕可以成就。孩子性格的塑造，習(xí)慣的養(yǎng)成，價值觀的形成，都受到家庭的影響。父母的教育，對孩子有著深遠(yuǎn)的意義，要有的放矢，針對性培養(yǎng)。<br> 每一朵花，都需要精心培育，細(xì)心澆灌，才有盛開的時節(jié)。多包容孩子的缺點，多鼓勵孩子的點滴進(jìn)步，她自會開出屬于自己獨特的美！</h3>