三（6）班研學(xué)之旅 day1 <p class="ql-block"> 為落實(shí)“雙減”政策，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，幫助孩子們開闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操，培養(yǎng)他們熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的情懷，近期，平高實(shí)驗(yàn)學(xué)校三（6）班同學(xué)在學(xué)校統(tǒng)一安排下踏上了研學(xué)之旅……</p> <p class="ql-block">瞧……孩子們滿眼期待，滿心歡喜的出發(fā)啦……</p> <p class="ql-block">踏上旅行的大巴車，孩子們充滿了好奇，研學(xué)旅行到底是什么呢？</p> <p class="ql-block">研學(xué)旅行作為一種新的教育方式逐漸走進(jìn)我們的視野，老師帶著孩子們走出教室，走進(jìn)大自然，讓孩子們了解新的文化、歷史、科學(xué)和自然環(huán)境，拓展他們的知識(shí)面和視野。</p> <p class="ql-block">在旅行中通過(guò)實(shí)踐、觀察、分析和實(shí)驗(yàn)等方式來(lái)提高學(xué)習(xí)能力。</p> <p class="ql-block">一路上歡聲笑語(yǔ)，很快我們就來(lái)到了目的地為了感激接待我們的叔叔、阿姨，我們決定要給他們展示我們建始縣平高實(shí)驗(yàn)學(xué)校的課間特色舞蹈。</p> <p class="ql-block">同時(shí)也要跟老師現(xiàn)學(xué)一支展示咱們恩施特色的擺手舞。</p> <p class="ql-block">歡快的舞蹈趕走了舟車勞累，接下來(lái)我們一起走進(jìn)扎染的課堂……</p> <p class="ql-block">扎染是一種染花布的工藝，是中國(guó)民間傳統(tǒng)而獨(dú)特的古老染色工藝，暈色豐富，變化自然，趣味無(wú)窮，一種靛色暈染千年，傳承至今已成為重要的世界工藝瑰寶。</p> <p class="ql-block">扎染活動(dòng)的開展可以有效突破傳統(tǒng)教學(xué)的局限性與束縛，激發(fā)孩子們的創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)造能力。有利于提升孩子們的創(chuàng)造力和審美能力。</p> <p class="ql-block">請(qǐng)欣賞我們的作品吧……是不是很厲害??</p> <p class="ql-block">我們本次研學(xué)的主題是：</p><p class="ql-block"> 走進(jìn)彭家寨，探秘吊腳樓</p> <p class="ql-block">吊腳樓為土家族、苗族特有的一種建筑形式，是中國(guó)南方特有的古老建筑形式，樓上住人，樓下架空，被現(xiàn)代建筑學(xué)家認(rèn)為是最佳的生態(tài)建筑形式。吊腳樓被稱為苗鄉(xiāng)的建筑一絕</p> <p class="ql-block">通過(guò)參觀和老師的講解，我們知道了吊腳樓除了具有其本身的特點(diǎn)、形式、構(gòu)造外，還有其深刻的文化內(nèi)涵。</p> <p class="ql-block">吊腳樓是純木榫卬結(jié)構(gòu)，全程不用一顆釘子，聽了老師的介紹，我們迫不及待的開始搭建小型的吊腳樓。</p> <p class="ql-block">完成土家吊腳樓模型的拼裝，我們?nèi)⒂^了彭家老寨，這里坐落著一片擁有200多年歷史的土家族吊腳樓群，因其年代久遠(yuǎn)且保存完好，被列入第七批全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位</p> <p class="ql-block">在這里我們吃農(nóng)家飯、喝農(nóng)家茶，品味到了具有特色文化的民俗風(fēng)情，感受到保護(hù)自然生態(tài)環(huán)境，就是保護(hù)人類自我的深遠(yuǎn)意義。</p> <p class="ql-block"> 第一天的研學(xué)旅行在歡樂(lè)的晚會(huì)中接近了尾聲，期待明天新的出發(fā)……</p> <p class="ql-block">學(xué)中研，研中學(xué)，我們感受了一次奇妙的研學(xué)之旅，擁抱了藍(lán)天白云，親近了紅花綠草，還增強(qiáng)了同學(xué)們的凝聚力，磨煉了意志。希望同學(xué)們能將這次研學(xué)之旅的收獲化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，開拓出一條屬于自己的精彩人生之路!</p>