“雙減”政策下——家務(wù)勞動篇董寨小學 <p class="ql-block">結(jié)合“雙減”教育背景下，更好地培養(yǎng)學生生活實踐能力、獨立能力，樹立學生“自己的事情自己做”的自主意識。董寨小學三年級號召全班同學每天在家?guī)椭改缸鲆豁椓λ芗暗募覄?wù)活，旨在鼓勵孩子們積極參與家務(wù)勞動，享受勞動的美好！</p> <p class="ql-block">“勞動最光榮、最崇高、最偉大、最美麗！”同學們都非常積極主動的承擔家務(wù)活，下面讓我們一起來欣賞孩子們的勞動成果吧!</p> <p class="ql-block"> 孩子們認真參與到家庭勞動之中，盡情感受著作為家庭小主人的一份責任與擔當。愛勞動的生命才會更有溫度。孩子們主動承擔家務(wù)活，不僅提高了生活技能，學會了自立自強，更明白了美好的生活離不開勞動的意義所在。生活即課堂，讓勞動成為日常，融入孩子們的生活！</p> 家務(wù)活勞動孩子雙減家務(wù)勞動生活美好自立自強承擔愛勞動