<p class="ql-block"> 為了切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，落實(shí)我校向陽文化體系，有效提高課堂教學(xué)效率，2023年5月11日，英語教研組開展了“同課異構(gòu)，同放異彩”教研活動(dòng)。本次活動(dòng)以同課異構(gòu)為載體，分為備課、授課、說課、反思、評(píng)課幾個(gè)環(huán)節(jié)。以教促研，提高每位教師的備課、研課能力；以研促教，提升學(xué)科組的整體執(zhí)教水平。</p> <p class="ql-block"> 本次同課異構(gòu)的內(nèi)容為人教版PEP四年級(jí)下冊Unit5MyclothesPartBlet'slearn,分別由唐水雨老師和王紅霞老師執(zhí)教。每位老師對(duì)對(duì)話內(nèi)容進(jìn)行了各具特色的分析和處理，呈現(xiàn)了不同的教學(xué)風(fēng)格。</p> <p class="ql-block"> 唐水雨老師教態(tài)自然、大方，很有親和力。課堂緊扣教學(xué)目標(biāo)，尊重學(xué)生，發(fā)揮學(xué)生的主體地位。多元化的教學(xué)方法，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，又拉近了師生的距離。她循循善誘，引導(dǎo)孩子們用所學(xué)語言進(jìn)行交流，整節(jié)課學(xué)生學(xué)習(xí)熱情高漲，課堂效果顯著。</p> <p class="ql-block"> 王紅霞老師整節(jié)課思路清晰，內(nèi)容設(shè)置合理有效，板書美觀大方。她整節(jié)課比較關(guān)注學(xué)生的參與度和積極性。注重學(xué)生的綜合能力提升。教學(xué)節(jié)奏把握有度，教學(xué)過程清晰。本節(jié)課師生互動(dòng)較多，學(xué)生學(xué)習(xí)熱情高漲。王老師關(guān)注小組合作的過程，并給予了積極有效的評(píng)價(jià)。</p> <p class="ql-block"> 評(píng)課議課環(huán)節(jié)，是思維的升華。首先由兩位授課老師說課、說設(shè)計(jì)思路和課后反思，然后參與聽課的老師們暢所欲言，提出寶貴意見。</p> <p class="ql-block"> 說課環(huán)節(jié)</p> <p class="ql-block"> 評(píng)課環(huán)節(jié)</p> <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)的開展，既為授課教師創(chuàng)設(shè)了展示風(fēng)采、提升自我的機(jī)會(huì)，也為其他教師搭建了博采眾長、研討交流的互動(dòng)平臺(tái)。通過”同課異構(gòu)"的教學(xué)研討，讓各位教師深切地感受到在"同"的要求下凸顯出的多元各“異”的教學(xué)魅力，提升了教師課堂教學(xué)能力和反思能力。</p> <p class="ql-block">終審:龐凱</p><p class="ql-block">初審:杜岳榮 李嘉濤</p><p class="ql-block">編輯:魏金霞</p><p class="ql-block">文案:章聚祥</p><p class="ql-block">圖片:唐水雨</p><p class="ql-block"><br></p>