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【“三抓三促”行動(dòng)進(jìn)行時(shí)】優(yōu)課展風(fēng)彩,學(xué)習(xí)促提升——康樂縣附城學(xué)區(qū)幼兒園優(yōu)質(zhì)課大賽

變幻

<p class="ql-block">  為了貫徹落實(shí)全省“三抓三促”行動(dòng)動(dòng)員部署會(huì)議精神,和《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》及《綱要》精神,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平與教學(xué)技能的提高,加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè),推動(dòng)幼兒園教師開展教育教學(xué)研究,積極將創(chuàng)新教育活動(dòng)理念應(yīng)用于日常教學(xué)實(shí)踐中。2023年5月11日,附城學(xué)區(qū)幼兒園教師優(yōu)質(zhì)課大賽在新集幼兒園如期舉行。</p> 賽前準(zhǔn)備 <p class="ql-block">  5月11早上,老師們陸續(xù)來園簽到。</p> <p class="ql-block">  學(xué)區(qū)六位教師參加比賽,學(xué)區(qū)張麗娥副校長參加了此次活動(dòng),學(xué)區(qū)各獨(dú)立園園長擔(dān)任評(píng)委。</p><p class="ql-block"> 首先,張麗娥副校長代表學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)作了發(fā)言,對(duì)此次比賽的公平公正以及嚴(yán)謹(jǐn)性等作出了要求,并對(duì)參加比賽的教師寄予了深切的期望。</p> <p class="ql-block">  此次比賽由教師授課和教師說課兩部分組成,比賽順序由教師抽簽決定,保證比賽的公平公正。</p> <p class="ql-block">  本次比賽涉及社會(huì)、語言、科學(xué)三大領(lǐng)域,教師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)制定適宜的教學(xué)目標(biāo),精心設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng),積極探索,大膽嘗試,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。從幼兒生活經(jīng)驗(yàn)、興趣、感受和問題出發(fā),通過創(chuàng)設(shè)情境、扮演角色、討論交流、實(shí)踐演練等方式引導(dǎo)幼兒積極參與活動(dòng)。氣氛活躍,比賽過程亮點(diǎn)紛呈,教學(xué)形式靈活多樣,操作材料豐富多彩,孩子們表現(xiàn)主動(dòng)積極,在游戲中感受到了學(xué)習(xí)的快樂。</p> 精彩課堂 <p class="ql-block">張琳老師:語言領(lǐng)域《七色光》</p> <p class="ql-block">  張孝霞老師:社會(huì)領(lǐng)域《為我們工作的的人》</p> <p class="ql-block">馬春楠老師:社會(huì)領(lǐng)域《各種職業(yè)的人》</p> <p class="ql-block">雍英英老師:科學(xué)領(lǐng)域《有趣的溶解》</p> <p class="ql-block">馬春梅老師:科學(xué)領(lǐng)域《美麗的彩虹》</p> <p class="ql-block">馬玉紅老師:科學(xué)領(lǐng)域《有趣的排序》</p> 說課促成長 <p class="ql-block">  在說課環(huán)節(jié),老師們從設(shè)計(jì)意圖、教材、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)重難點(diǎn)、活動(dòng)準(zhǔn)備、教法、學(xué)法、教學(xué)流程八個(gè)方面進(jìn)行說課,說課內(nèi)容緊扣設(shè)計(jì)主題,意圖清晰,目標(biāo)明確,重難點(diǎn)突出,盡顯個(gè)人風(fēng)彩,老師們相互學(xué)習(xí)吸取精華,取長補(bǔ)短,共促成長。</p> 研討共發(fā)展 <p class="ql-block">  比賽結(jié)束后,各位評(píng)委進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),并為獲獎(jiǎng)教師頒獎(jiǎng)。各位評(píng)委在肯定了老師們付出的同時(shí)也從備課、上課和反思等方面對(duì)老師們提出幾點(diǎn)建議:微笑面對(duì)幼兒,精煉自己的語言,多用肢體語言,肯定和鼓勵(lì)幼兒的回答,夸贊性語言要具體。注意活動(dòng)設(shè)計(jì)的環(huán)節(jié)銜接,一定要緊湊科學(xué)合理。</p> 學(xué)無止境·未來可期 <p class="ql-block">  “學(xué)然后知不足,教然后知困”本次活動(dòng)既是一種學(xué)習(xí),也是一種進(jìn)步,比賽既為老師們搭建了一個(gè)挖掘潛能、展現(xiàn)風(fēng)采的平臺(tái),也為他們創(chuàng)設(shè)了互相觀摩學(xué)習(xí)、交流研討的機(jī)會(huì)。每一次出發(fā)都充滿向往,每一次經(jīng)歷都值得回望,胸懷美好的憧憬,去尋找那更美的詩和遠(yuǎn)方。</p> <p class="ql-block">編輯:杜力文</p><p class="ql-block">審核:韋曉燕</p>

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