<p class="ql-block"> 溫暖的五月，微風(fēng)吹拂著幼兒園的每一個(gè)角落，我們中一班也迎來(lái)了兩位特別的“老師”，開(kāi)啟了一段奇妙的旅程。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 結(jié)合中一班博物館的游戲活動(dòng)，幼兒對(duì)博物館的探索興趣越來(lái)越濃厚。為了更好地幫助幼兒了解博物館，走近博物館，我們邀請(qǐng)了家長(zhǎng)助教老師陳芊紜小朋友的爸爸媽媽來(lái)為小朋友們講述博物館藏品背后的故事。</p><p class="ql-block"> 今天陳芊紜的爸爸媽媽帶領(lǐng)小朋友了解的是陜西歷史博物館，這個(gè)博物館記錄了華夏大地幾百萬(wàn)年的發(fā)展變化，在博物館里，歷史文物并不只是時(shí)間的沉淀、歲月的陳釀，也不只是一個(gè)靜止的存在，更傳承著文化血脈，與我們的生活和所處的時(shí)代息息相關(guān)。博物館有著最迷人的姿態(tài)、最磅礴的力量、最細(xì)膩的情感。</p> <p class="ql-block"> 走進(jìn)博物館，就是走進(jìn)歷史長(zhǎng)河。穿梭在各類(lèi)文物藏品之間，如同闖入了一個(gè)個(gè)繁華的夢(mèng)境，一書(shū)一畫(huà)，一器一物，不單是物件，更見(jiàn)證了一段往事，靜默無(wú)言里，都是滄海桑田。在陳芊紜爸爸的帶領(lǐng)下，我們了解了歷史博物館合作文物背后的故事。孩子們時(shí)而發(fā)出驚嘆聲，時(shí)而帶著好奇的目光與陳芊紜的爸爸進(jìn)行交流，場(chǎng)面十分熱鬧。</p> <p class="ql-block"> 走近博物館，看著古人留下來(lái)的文物，如同登上一列穿越時(shí)空隧道的列車(chē)，孩子們懷著好奇心和求知欲，去觸摸城市輝煌的歷史，探索文化的變遷，暢談古今。</p> <p class="ql-block"> 小朋友們禁不住欣喜的目光，面對(duì)充滿歷史氣息的展品，耐心聆聽(tīng)“老師”的講解，時(shí)而駐足，屏息觀看，贊嘆不已，非常開(kāi)心，生怕錯(cuò)過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)。</p> <p class="ql-block"> 為了進(jìn)一步開(kāi)拓孩子們的視野，陳芊紜的媽媽還為為小朋友們贈(zèng)送了有關(guān)博物館藏品的書(shū)籍。</p> <p class="ql-block"> 家長(zhǎng)助教活動(dòng)是心與心的交流，更是愛(ài)與愛(ài)的溝通，每一份溫暖的教育，都是從相遇開(kāi)始。家長(zhǎng)助教活動(dòng)不僅為家長(zhǎng)和老師搭建了一個(gè)互動(dòng)交流、互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)，更加拉近了家長(zhǎng)與幼兒之間的距離，增強(qiáng)了彼此之間的信任，同時(shí)也踐行了家園共育的理念。相信在我們的共同努力下，孩子們一定能健康快樂(lè)成長(zhǎng)！ </p>