主題說明 <p class="ql-block"> “我要飛的更高......”人類一直夢想著飛翔，縱然肋下無羽毛，足下無云，但從來都不曾放棄對飛的向往。年幼的孩子對飛更為著迷，當(dāng)看到“飛鳥振翅”“紙鳶飄揚(yáng)”等，他們會好奇：鳥兒為什么會飛？怎樣才能讓風(fēng)箏飛上天？還有哪些東西也會飛？由此，還會產(chǎn)生許多美好的愿望：我要像小鳥一樣自由自在地飛，我也想飛到天上去看一看......讓我們?yōu)楹⒆拥膲粝氩迳铣岚?，通過想象、探究，使“飛”變得輕靈實(shí)在起來。</p> “飛呀飛”小調(diào)查 <p class="ql-block"> 幼兒將感知與探究多種會飛的物體。在這里飛”指向那些會在空中“飛”的動植物。首先通過收集與分享。呈現(xiàn)幼兒關(guān)于哪些物體會“飛”的原有經(jīng)驗(yàn)。對幼兒前期的零散經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行豐富與歸類，最后實(shí)施家園共育，讓小朋友在家一起畫一畫關(guān)于會飛的動物、植物、人造物，使小朋友們對飛有了更深度的了解!</p> 空中的鳥 <p class="ql-block">用手中的畫筆???去設(shè)計(jì)空中的鳥，滿足幼兒想飛行的情感需求，同時(shí)培養(yǎng)他們的想象力。</p> 紙飛機(jī)飛起來 <p class="ql-block"> 你知道世界上第一架飛機(jī)是誰發(fā)明的嗎？ 萊特兄弟不怕困難，不斷嘗試，經(jīng)過上萬次的試驗(yàn)，終于在1903年制造出了第一架依靠自身動力進(jìn)行載人飛行的飛機(jī)——“飛行者”1號。飛機(jī)也有很多類，不同的飛機(jī)有不同的用途。</p> <p class="ql-block">小朋友們今天一起玩紙飛機(jī)，有平頭的紙飛機(jī)，有尖頭的紙飛機(jī)，只見小朋友們用力一扔，成群的紙飛機(jī)在空中轉(zhuǎn)個(gè)圈，最后慢慢落到地上。</p> 紙屑飛起來 <p class="ql-block">不用嘴巴吹，不用紙板扇，紙屑居然可以飛起來呢！在活動前，老師先用氣球放在頭發(fā)上摩擦了幾次，然后放在紙屑上，神奇的事情發(fā)生了，紙屑被吸起來了！孩子們對這一現(xiàn)象感嘆不已，他們也已經(jīng)迫不及待地想操作了！</p> <p class="ql-block">從到借助材料讓紙屑飛起來，再到用摩擦的方法來驗(yàn)證哪些材料可以讓紙屑飛起來，孩子的探索目標(biāo)越來越聚焦，從而對摩擦生電的科學(xué)現(xiàn)象有了初步的理解。</p> 天外飛客 <p class="ql-block">天外飛客是什么樣的呢？讓我們一起來畫一畫吧</p> 看誰會飛 <p class="ql-block">通過小組合作的方式，去操作物品什么會飛？并做好記錄表</p> 氣球飛上天?? <p class="ql-block">我們已經(jīng)準(zhǔn)備好氣球??啦</p> <p class="ql-block">我們可以通過用嘴吹、用手拍、用腳踢的方式可以讓氣球??飛起來。</p><p class="ql-block">當(dāng)然最有意思的是我們一起用彩虹傘讓氣球飛起來咯</p> 蝴蝶秀 <p class="ql-block">爸爸媽媽親自為我們設(shè)計(jì)了獨(dú)一無二的蝴蝶翅膀??接下來開啟??我們的蝴蝶翅膀秀吧??</p> 延伸課程：蠶寶寶的一生 <p class="ql-block">蠶寶寶-蠶寶寶長大-蠶蛹-飛蛾</p> <p class="ql-block">通過讓孩子們自己去養(yǎng)蠶寶寶，觀察蠶寶寶的一生及蠶寶寶的蛻變過程。孩子們興趣很高，家長們紛紛表示孩子們把蠶寶寶當(dāng)成寶一樣，就怕它餓著，催著爸媽外出找桑葉??相信這對于孩子來說都是一個(gè)神奇而又有意義的一次課程體驗(yàn)</p> 延伸課程：繪風(fēng)箏·放風(fēng)箏活動 <p class="ql-block">開始放風(fēng)箏??咯</p> 好書推薦 課程總結(jié) <p class="ql-block">出于好動的天性,孩子們羨慕展翅高飛的鳥兒,夢想著自己也能插上翅膀,在天空中自由飛翔;出于好奇的天性,他們對小鳥、飛機(jī)等會飛的物體充滿了疑問和探究的欲望。本次主題活動中,孩子們一起體驗(yàn)探了“飛”的自由、快樂與奧秘。收獲真的好多呀，深刻的“實(shí)現(xiàn)”了一把飛的夢想。本次主題雖然即將收尾，但是我們的課程一直會在探索創(chuàng)造的世界里永不止步！</p>