<p class="ql-block"> 為建設(shè)一支高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型的教師隊伍，促進(jìn)我?；A(chǔ)教育質(zhì)量的全面提高，落實《林口縣新時代教師能力素質(zhì)提升行動計劃(2021-2025)方案》，也為檢驗和提升特崗教師的教學(xué)水平，促進(jìn)特崗教師的專業(yè)化發(fā)展，學(xué)校教導(dǎo)處統(tǒng)籌安排，各學(xué)科積極配合，特崗教師課前充分準(zhǔn)備，我校于2023年5月12日行了“凝‘新’聚力 未來可期——龍報希望小學(xué)特崗教師匯報課”活動。</p> <p class="ql-block"> 參加此次匯報課活動的共有三位教師，分別是美術(shù)學(xué)科的王蕊老師，科學(xué)學(xué)科的李苗老師，英語學(xué)科的由田老師。</p> 王蕊《主體與背景》 <p class="ql-block"> 王蕊老師執(zhí)教的是《主體與背景》一課，通過巧妙的多媒體設(shè)計、多種多樣的圖片案例分析，趣味答題游戲等教學(xué)手段，即培養(yǎng)了學(xué)生的審美能力，又使學(xué)生更加明確如何表現(xiàn)主體與背景的關(guān)系，最終達(dá)成讓學(xué)生利用繪畫形式自主創(chuàng)作，欣賞美、感受美、創(chuàng)造美。</p> 李苗《點亮小燈泡》 <p class="ql-block"> 李苗老師執(zhí)教的是《點亮小燈泡》一課，本堂課的重點是讓學(xué)生嘗試用不同的連接方法，讓小燈泡亮起來。李苗老師以西安大唐不夜城絢麗多彩的夜景視頻為切入點，激發(fā)學(xué)生的求知欲和好奇心，經(jīng)過“觀察—發(fā)現(xiàn)—推測—驗證”的科學(xué)探究活動，讓學(xué)生不斷地碰撞出思維的火花，體現(xiàn)了以生為本的課堂教學(xué)理念。</p> 由田《I’m cleaning my room》 <p class="ql-block"> 由田教師執(zhí)教的是《I’m cleaning my room》一課，由老師遵循《新課標(biāo)》倡導(dǎo)任務(wù)型教學(xué)的模式，采用"任務(wù)﹣﹣探究﹣﹣創(chuàng)造"型教學(xué)方式，讓學(xué)生在有趣、開放的語言環(huán)境中獲取知識，使學(xué)生通過合作學(xué)習(xí)體驗榮譽(yù)感和成就感，樹立自信心，形成初步用英語進(jìn)行簡單日常交際的能力。</p> <p class="ql-block"> 每一節(jié)課，各學(xué)科都組織本組教師開展聽評課活動，并對特崗教師的課堂教學(xué)進(jìn)行客觀認(rèn)真的評價。大家各抒己見，積極探討，認(rèn)真剖析，對課堂中的亮點給予肯定，對不足之處也提出了行之有效的改進(jìn)建議，為特崗教師以后的專業(yè)成長提供了很好的幫助。</p> <p class="ql-block"> 本次特崗教師匯報展示課活動，充分體現(xiàn)了學(xué)校對特崗教師的培養(yǎng)和重視。匯報展示課不僅給特崗教師們提供了展現(xiàn)自我風(fēng)采的平臺，也促進(jìn)教師們在相互交流與學(xué)習(xí)中，實現(xiàn)自我專業(yè)成長。相信幾位年輕的特崗教師在龍報希望小學(xué)這個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體中，一定能夠快速成長為獨當(dāng)一面的優(yōu)秀教師。</p>