<p class="ql-block" style="text-align:center;"> <b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">最美的課堂在自然</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;"> 最好的學習在實踐</b></p><p class="ql-block"> “紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，研學旅行是行走的課堂，當書本上的知識與現實的體驗相結合，就會變得鮮活而有溫度。橫江橋小學為進一步落實“雙減”政策，積極進行了新形勢下學生多元化發(fā)展的教育改革嘗試，形成了以體驗教育為基本途徑，以校外實踐活動基地為實施平臺的“活動育人”模式。我校于2023年5月10日上午組織三至六年級學生前往洪江市示范性綜合教育實踐基地，開展了兩天一夜的研學活動。</p> 背上行囊，快樂出發(fā) <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">我們出發(fā)啦！</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 孩子們日日盼望，時時期待的研學旅行終于到來。車上充滿歡聲笑語，大家一起唱歌，一起背誦唐詩。</span></p> 隆重的開營儀式 <p class="ql-block"> 上午10:30我們到達了洪江市示范性綜合教育實踐基地。</p><p class="ql-block"> 隆重的開營儀式，拉開了兩天一夜的研學之旅的序幕。??????</p> <p class="ql-block"> 學生在室內操場集合完畢，整裝待發(fā)?？?，孩子們從教官手中接過代表小隊的紅旗，已然準備好開啟全新的研學體驗。</p> <p class="ql-block"> 授旗，我們都是活力四射、凝聚力強的連隊。</p> “烘”出美食，? “焙”之樂趣 <p class="ql-block"> 活動開展前，教官為我們講解了制作小餅干的步驟及注意事項。</p> <p class="ql-block"> 準備好制作小餅干所需的食材：雞蛋、白糖、油、面粉等。</p> <p class="ql-block">制作前我們必須得把小手??洗干凈。</p> <p class="ql-block"> ??學生們變身小小烘焙師咯！每個孩子都像魔法師一樣，看孩子們高興的樣子就知道制作過程多么有趣了。</p> <p class="ql-block"> 快看！孩子們動手制作餅干來還真是有模有樣??。他們使用不同的模具，制作出各種各樣的小餅干。</p> <p class="ql-block">小餅干做好了，放入烤箱。</p> <p class="ql-block">新鮮出爐的小餅干。??????</p> <p class="ql-block"> ? 自己動手做的小餅干就是好吃呀，噴香誘人。</p> <p class="ql-block"> 小餅干在自己手中呈現出甜蜜的模樣，迫不及待地想和小伙伴們一起分享。 通過孩子們的動手操作，更加貼近生活并體驗制作的樂趣，孩子們體會到了滿滿的成就感。??????</p> <p class="ql-block"> 通過此次活動，同學們了解了制作餅干??的過程，提升了動手創(chuàng)作能力同時，在輕松愉快的氛圍中也學會了與人交流與合作。我校也將以此次活動為契機，繼續(xù)堅持“五育并舉”的教育理念，為學生成長搭建多元化的勞動實踐平臺，持續(xù)扎實推進勞動教育。??????</p> 走進扎染，走進民間 <p class="ql-block"> “扎染”,是我們民族的瑰寶，古稱扎纈，也稱絞纈，是中國獨特的民間傳統(tǒng)染色工藝,也是我國的一項非物質文化遺產。</p> <p class="ql-block"> 首先，教官給大家?guī)砹嗽镜南嚓P知識，講述了扎染的歷史由來以及扎染的制作原理與步驟，扎染這種手工藝從扎結到染色都極富創(chuàng)造性。</p> <p class="ql-block"> 初步了解扎染之后，同學們都躍躍欲試。??????</p> <p class="ql-block"> 扎好的布料放進袋子里統(tǒng)一拿去染色。??????</p> <p class="ql-block"> 同學們各有特色的扎染方式也收獲了豐富多樣、變化自然、趣味無窮的作品。在同學們的妙手之下，普普通通的布化身為一卷卷斑斕的畫。線與布的糾纏，藍與白的交融，變化出一個個美奐絕倫的圖案。??????</p> 餐前禮儀，文明就餐 <p class="ql-block"> “民以食為天，食以禮為先”。文明進餐是社會文明的重要體現，小小的餐桌上，傳承了中華民族的優(yōu)秀文化、文明禮儀和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。??????</p> <p class="ql-block">排好隊，進餐廳。小隊伍排得多整齊！</p> <p class="ql-block">孩子們井然有序，不爭不搶。</p> <p class="ql-block"> 鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。糧食是農民伯伯辛辛苦苦種來的，我們不挑食，不浪費，愛惜糧食，全部吃光光！</p> <p class="ql-block"> 餐桌禮儀是優(yōu)雅、是從容、是自信、是大方，餐桌上的一舉一動展現著孩子們的素養(yǎng)。中國自古就是禮儀之邦，有很多流傳千古的老傳統(tǒng)、老規(guī)矩。我們應該讓我們的孩子從小就養(yǎng)成遵守良好的餐桌禮儀的好習慣，使我們這種優(yōu)良的傳統(tǒng)代代相傳。</p> 文藝晚會 <p class="ql-block"> 晚會開始前，教官給大家?guī)砹艘欢伍_場舞。??????</p> <p class="ql-block"> 四(1)班孩子帶來的《送你一朵小紅花》，希望我們像花朵??一樣盛開。</p> <p class="ql-block"> 曼妙的舞姿，在舞臺上發(fā)光發(fā)熱。橫小學子用他們的舞姿傳達著他們對生活的熱愛，在舞臺上盡顯風采。??????</p> <p class="ql-block"> 六(2)班何佳同學帶來的《恰恰組合》，真是讓人眼前一亮。??</p> <p class="ql-block"> 臺上歌舞不斷，臺下掌聲常鳴。歌聲，掌聲??，歡笑聲溢滿了整個會場。</p> 消防安全教育 <p class="ql-block"> 為進一步增強未成年人對消防安全知識的了解，提高未成年人自我防范意識和安全自救能力，5月11日上午組織學生在實踐基地開展了一次以消防安全為主題的研學活動。</p> <p class="ql-block"> 學習了消防安全知識之后，教官帶領學生們進行了火災疏散演練，過程中通過問答隊員們主動思考尋找火災中的正確避險措施。</p> <p class="ql-block"> 接著，在教官的指引下，同學們分批體驗使用滅火器滅火。????</p> 完美的閉營儀式 <p class="ql-block"> 短短兩天一夜的研學實踐活動順利結束，同學們經歷了考驗，增長了見識，學會了自立、自強、自信。這既是一次心靈的洗禮，又是一次人生的感悟，更是為童年積攢了一筆巨大財富。</p> <p class="ql-block"> 閉營儀式總結了孩子們研學活動中的收獲，給表現優(yōu)秀的連隊和同學頒發(fā)了榮譽證書，為本次研學活動畫上了一個圓滿的句號。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> “讀萬卷書，行萬里路”，此次研學活動讓同學們從學校到校外，從書本到實踐，不斷拓展教育的邊界，走向更為廣闊的天地。為期兩天一夜的基地研學實踐活動雖然短暫，但同學們在這次學習中的收獲卻是豐富厚實的。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">編輯:吳陸瑤</p><p class="ql-block">一審:石紫韻</p><p class="ql-block">二審:劉慧</p><p class="ql-block">三審:于藝斌</p>