<p class="ql-block"> 為進(jìn)一步精準(zhǔn)分析教學(xué)學(xué)情，明確備考方向，營(yíng)造備考氛圍，提高初三年級(jí)復(fù)習(xí)備考實(shí)效，5月12日上午10:00，杏花嶺十中召開了初三年級(jí)工作例會(huì)暨省模市模成績(jī)分析會(huì)。我校副校長(zhǎng)郭俊根主持會(huì)議，教研室主任楊曉麗、初三年級(jí)全體教師參加了本次會(huì)議。</p> 精準(zhǔn)定位，明確方向 <p class="ql-block"> 會(huì)上，郭校長(zhǎng)指出了中考的重要性和緊迫性，除去體育測(cè)試、理化試驗(yàn)的時(shí)間，學(xué)生在校專攻文化課的時(shí)間只剩24天。就?？汲煽?jī)來看，我校與其他學(xué)校相比仍有差距。同時(shí)，郭校長(zhǎng)也明確了未來30多天的可能性，因此，他鼓勵(lì)老師們?cè)跁?huì)上交流探討教情學(xué)情，深入分析?？汲煽?jī)反映出的問題并提出相應(yīng)的解決措施。</p><p class="ql-block"> 在臨近中考的關(guān)鍵期，郭校長(zhǎng)也叮囑班主任多跟班，科任老師們多關(guān)注學(xué)生的情緒，及時(shí)開展心理健康教育，疏導(dǎo)學(xué)生的緊張情緒。 </p> 精準(zhǔn)定位研學(xué)情 <p class="ql-block"> 隨后，初三教師依次發(fā)言，他們根據(jù)自己的學(xué)科特點(diǎn)，就兩次考試試題的命題思路、考試成績(jī)、學(xué)生學(xué)情等方面進(jìn)行剖析和探討，認(rèn)真查找問題根源，扎實(shí)做好下一步整改措施，確保教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步提升。</p> <p class="ql-block"> 語(yǔ)文任志霞老師制定了詳盡的復(fù)習(xí)計(jì)劃，即分板塊復(fù)習(xí)——上午依照中考題型進(jìn)行專題復(fù)習(xí)，首先講解做題方法，歸納答題思路、技巧，隨后進(jìn)行相應(yīng)的題目訓(xùn)練；下午帶領(lǐng)同學(xué)們回歸課本回憶文本，復(fù)習(xí)古詩(shī)詞、文言文。任老師指出接下來復(fù)習(xí)的重點(diǎn)就是見真題，練能力，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦審題的習(xí)慣，逐步提高學(xué)生組織語(yǔ)言的能力。</p> <p class="ql-block"> 李紅英老師基于學(xué)情提出以下舉措:依照學(xué)生情況分層確定目標(biāo)，落實(shí)復(fù)習(xí)任務(wù)——通過真題訓(xùn)練，優(yōu)生能夠用簡(jiǎn)潔、精煉的語(yǔ)言作答，提高答題的準(zhǔn)確性；中間層次學(xué)生總結(jié)做題方法，有針對(duì)性地加以訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)習(xí)自信心；基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生以鼓勵(lì)為主，不斷夯實(shí)基礎(chǔ)，提高成績(jī)。</p> <p class="ql-block"> 郝金芳老師從復(fù)習(xí)進(jìn)度、教學(xué)中的困惑、復(fù)習(xí)方法、習(xí)題詳解等方面進(jìn)行了深入分析和真誠(chéng)交流。她表示今年政治學(xué)科試題有很大變革，教師要把握今年中考風(fēng)向標(biāo)和新課標(biāo)改革的實(shí)質(zhì)，及時(shí)轉(zhuǎn)換復(fù)習(xí)策略以達(dá)到最佳復(fù)習(xí)效果。在后期教學(xué)中，需要嚴(yán)抓背誦、夯實(shí)基礎(chǔ)、精講易錯(cuò)點(diǎn)、擴(kuò)展重難點(diǎn)、規(guī)范答題。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">閻晶莉老師總結(jié)了兩次考試學(xué)生失分的原因:1、英語(yǔ)閱讀篇幅較長(zhǎng)，學(xué)生基礎(chǔ)薄弱，導(dǎo)致選擇題閱讀難度上升，學(xué)生失分嚴(yán)重；2、兩次考試均考察圖表作文，通過大量訓(xùn)練，學(xué)生能夠?qū)D表內(nèi)容進(jìn)行相應(yīng)的描述，但對(duì)于生活經(jīng)歷的描寫則難以下手。在分析兩個(gè)班級(jí)學(xué)情的基礎(chǔ)上，閻老師明確了下一階段的復(fù)習(xí)安排：分層教學(xué)，優(yōu)生訓(xùn)練真題進(jìn)行拔高，基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)回歸教材抓基礎(chǔ)，讓學(xué)生精背。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">歷史王愛萍老師先分析了201班學(xué)生學(xué)情，其次又分享了下一階段復(fù)習(xí)計(jì)劃和措施。211班學(xué)生兩極分化嚴(yán)重，導(dǎo)致平均分不高。在之后的復(fù)習(xí)中，王老師提出要關(guān)注模擬考試的動(dòng)向及變化，再一次梳理中考考點(diǎn)、熱點(diǎn)話題，分層訓(xùn)練、答疑輔導(dǎo)、注重答卷規(guī)范表達(dá)。</p> <p class="ql-block"> 高旭艷老師從教情、學(xué)情、考情等三方面進(jìn)行分析，并針對(duì)考情提出在語(yǔ)言的嚴(yán)謹(jǐn)性訓(xùn)練上下功夫等具體建議和措施。同時(shí)，高老師還指出要進(jìn)行限時(shí)訓(xùn)練，提高學(xué)生在考場(chǎng)上對(duì)于時(shí)間的把控能力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">物理白素英老師認(rèn)真分析學(xué)生成績(jī)及答題卡，指出學(xué)生最嚴(yán)重的問題在于拿不到基礎(chǔ)分，因此，她提出接下來的復(fù)習(xí)重點(diǎn)首先是抓基礎(chǔ)、多訓(xùn)練，集中解決常規(guī)問題，像計(jì)算、作圖等類型的題目要多次訓(xùn)練。在完成第一階段目標(biāo)后，要訓(xùn)練學(xué)生的讀題能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)。</p> <p class="ql-block"> 王強(qiáng)老師圍繞學(xué)情、教情和考試中存在的問題以及下一步復(fù)習(xí)的對(duì)策和建議進(jìn)行交流，表明在之后的復(fù)習(xí)過程中遵循“缺啥補(bǔ)啥”的措施，針對(duì)各類學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行訓(xùn)練。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">化學(xué)閆靜老師從試卷分析、成績(jī)分析、答題情況等方面，對(duì)班級(jí)的失分情況和優(yōu)生人數(shù)進(jìn)行了比較和分析，并給出下一階段學(xué)科教學(xué)的應(yīng)對(duì)策略：加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)；加強(qiáng)學(xué)生思維訓(xùn)練；加強(qiáng)圖像題、流程題、計(jì)算題的練習(xí)；培養(yǎng)學(xué)生良好的做題習(xí)慣，養(yǎng)成勾圈點(diǎn)劃的習(xí)慣。</p> 群策群力促提升 <p class="ql-block ql-indent-1">第一環(huán)節(jié)分析結(jié)束之后，老師們進(jìn)行集中的交流和討論，共同商定備考策略，最終確定了以下努力方向:</p><p class="ql-block ql-indent-1">1、召開后進(jìn)生動(dòng)員會(huì)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)化學(xué)困生，點(diǎn)燃同學(xué)們的學(xué)習(xí)激情。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2、各學(xué)科組在接下來的復(fù)習(xí)備考中立足學(xué)科素養(yǎng)、認(rèn)真學(xué)習(xí)和準(zhǔn)確把握課程內(nèi)容要求、全面落實(shí)初中課程目標(biāo)，在正確方向指導(dǎo)下做好備考復(fù)習(xí)，以保證中考教學(xué)質(zhì)量達(dá)到預(yù)期效果。</p> <p class="ql-block"> 郭校長(zhǎng)對(duì)各位老師的發(fā)言進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，肯定了初三年級(jí)老師的敬業(yè)踏實(shí)和現(xiàn)階段所取得的成績(jī)，代表學(xué)校對(duì)初三老師表示衷心的感謝，同時(shí)希望老師們?cè)谙乱浑A段中增信心、補(bǔ)短板，聚智慧，求突破！</p><p class="ql-block"> 最后，郭校長(zhǎng)給老師們提出了幾點(diǎn)操作性極強(qiáng)的建議：</p><p class="ql-block ql-indent-1">1、各科任老師之間要做好溝通協(xié)調(diào)，打整體戰(zhàn)；</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.適時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)，少抱怨，不畏難，不逃避，善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)，悅己樂人；</p><p class="ql-block ql-indent-1">3、注重復(fù)習(xí)過程中的策略，注意訓(xùn)練要落實(shí)到細(xì)節(jié)。做到精選習(xí)題、限時(shí)訓(xùn)練、規(guī)范答題等。</p> 砥礪深耕，沖刺中考 <p class="ql-block ql-indent-1">本次成績(jī)分析會(huì)，是一次自我剖析會(huì)，更是一次全員鼓勁會(huì)。會(huì)上，初三年級(jí)各位老師結(jié)合一模、省模試題，對(duì)中考命題改革進(jìn)行深入分析，結(jié)合各班學(xué)生學(xué)情對(duì)下一階段復(fù)習(xí)工作進(jìn)行了細(xì)致安排。我校領(lǐng)導(dǎo)從思想、方向上做了智慧動(dòng)員和理論指導(dǎo)，有效地增強(qiáng)了全體教師的質(zhì)量意識(shí)，為下一階段的奮斗目標(biāo)指明了方向，相信老師們一定會(huì)鼓足干勁，攻堅(jiān)克難，向更高的目標(biāo)奮發(fā)邁進(jìn)！</p>