<p class="ql-block"> 幼小銜接是一場三向奔赴的成長之約。從家庭教育開始,到幼兒園實施入學準備教育的同時，小學堅持“零起點教學”，減緩教學進度。富縣監(jiān)軍臺幼兒園和富縣城關小學南校區(qū)組建學習共同體，建立聯(lián)動協(xié)作、互相銜接的工作機制。園校間有機融合，通過資源共享、活動共建等多種方式，順利實現幼小銜接教育目標。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(25, 25, 25);">家園?！叭灰惑w”互動活動</b></p> <p class="ql-block"> 家長觀摩南小高楠老師展示的小學一年級“0起點”數學教學活動《比多少》，讓家長直觀了解小學課堂教學模式。</p> <p class="ql-block"> 南小孔園園老師從<span style="font-size: 18px;">小學視角下與家長共同探討</span>分享《如何讓孩子有準備的進入小學》</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">家園互動 精彩半日</b></p> <p class="ql-block"> 大班組半日活動以幼小銜接主題展示為主，家長觀摩了幼小銜接主題教學活動：《10以內的加減》《有趣的漢字》、區(qū)域活動之控筆練習，感受幼兒園如何以“游戲化”教學模式滲透幼小銜接教學目標。</p> <p class="ql-block"> 中小班組從戶外體能鍛煉、親子創(chuàng)意手工等方面與家長互動，向家長傳達幼小銜接不僅是知識性的銜接，更是行為、習慣、社交等能力的培養(yǎng)。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">探秘小學“幼”見成長</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">你好，小學</p> <p class="ql-block"> 富縣城關小學南校區(qū)丁娜副校長致歡迎詞，歡迎“準”小學生來校參觀，預祝孩子們未來六年的小學生活開心快樂并有所收獲。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">體驗課間十分鐘</p> <p class="ql-block"> 小學課堂初體驗，我是最棒的“準”小學生。坐姿端正，舉手標準，老師夸我棒！</p> <p class="ql-block"> 孩子們觀摩豐富多彩的社團活動，他們說：我迫不及待的想要上小學了！</p> <p class="ql-block"> 最后，園長丁利霞說：此次家園校“三位一體”系列互動活動，以幼兒園一日生活學習為主，以幼小銜接主題實踐活動、家園互動活動為拓展。旨在讓家長了解孩子從幼兒園進入小學，就表示他們即將從“寬松活潑”的學習環(huán)境進入到“嚴謹規(guī)范”的學習環(huán)境，應該從孩子的傾聽習慣、生活習慣、社交能力、責任意識、效率意識等方面培養(yǎng)抓起，不急于讓孩子“超前擁有”過多的知識，不揠苗助長，家園校三方共育，為孩子成為一名小學生，奠定堅實的基礎。</p> <p class="ql-block"> 幼小銜接是一場三向奔赴的旅程，它需要家、園、校三方共同奔赴，需要幼兒、老師、家長共同發(fā)力。當我們著眼于幼兒的終生發(fā)展所需，“銜”而有道，“接”續(xù)未來，以愛護航，溫柔而堅定地陪孩子行走在一起成長的道路上時，成長就在慢慢發(fā)生。 </p><p class="ql-block"> 愿每個“新手”小學生能夠以自信昂揚的姿態(tài)，踏上充滿期待和夢想的小學之旅！</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: right;">富縣監(jiān)軍臺幼兒園</p><p class="ql-block" style="text-align: right;"> 2023年5月12日</p><p class="ql-block"><br></p>