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“沐浴書香,潤澤心靈”——禹州市第三實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部一年級4班“閱讀分享交流課”精彩展示

桃子

<p class="ql-block">  為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,培養(yǎng)學(xué)生多讀書、讀好書、勤交流的良好習(xí)慣,營造濃郁書香校園的文化氛圍。 2023年5月9日上午,禹州市第三實(shí)驗(yàn)學(xué)校一年級4班的同學(xué)們舉行了一次閱讀分享交流會。</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> “鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書!”孩子們期待已久的讀書分享交流課開始了!</span></p> <p class="ql-block">可愛的一(4)班小朋友們??????</p> <p class="ql-block">本期閱讀分享書目:《一園青菜成了精》</p><p class="ql-block">閱讀分享交流會小主持人:馬園皓同學(xué)</p><p class="ql-block">所屬班級: 一年級4班</p><p class="ql-block">活動時(shí)間: 2023年5月9日上午</p><p class="ql-block">活動地點(diǎn): 一(4)班教室</p><p class="ql-block">閱讀倡議:“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書?!?lt;/p> 閱讀成果展示 <p class="ql-block">我們的小主持人:??馬園皓同學(xué)??</p> 讀后感分享環(huán)節(jié) <p class="ql-block">楊博文同學(xué)第一個(gè)上臺發(fā)言?。?!提前準(zhǔn)備好的發(fā)言稿,字跡工整美觀。</p><p class="ql-block">棒棒噠?。?!??????</p> <p class="ql-block">張家鳴同學(xué)分享自己的閱讀感悟??????他準(zhǔn)備充分,提前寫好了自己的閱讀感悟,十分認(rèn)真?。?!??????</p> <p class="ql-block">  閱讀一本好書,品悟一份情思。同學(xué)們有的繪聲繪色地講著書中有趣的小故事,有的聲情并茂地為大家念上一段書里的精彩片段,還有的津津有味地講述著自己讀書的感受……他們的推薦引人入勝,激起了在場每一個(gè)人閱讀的興趣。</p> <p class="ql-block">王馨若同學(xué),胸有成竹地分享自己的閱讀感悟,加油吧孩子!??????</p> 精彩段落再現(xiàn) <p class="ql-block">王睿琪同學(xué),分享書中的精彩片段!?。??????</p> <p class="ql-block">范一諾同學(xué),分享書中的精彩片段。??????</p> <p class="ql-block">張君博同學(xué),分享書中的精彩片段。??????</p> <p class="ql-block">王嘉琪同學(xué)分享書中的精彩片段。????</p> <p class="ql-block">張淼怡同學(xué)分享書中的精彩片段。??????</p> 相關(guān)影視、動畫片段欣賞 <p class="ql-block">同學(xué)們認(rèn)真觀看了書中的精彩片段。??????</p> 知識搶答 <p class="ql-block">  說一說,猜一猜,選一選,讀一讀,講一講。能說會選,能讀會講,充分說明認(rèn)真讀了這本書。今天這個(gè)舞臺屬于孩子們!他們用自己的表現(xiàn)打動了每一個(gè)聽眾!此刻他們就是最佳小讀者,是舞臺上最閃耀的星!</p> <p class="ql-block">同學(xué)們現(xiàn)場答題,準(zhǔn)備充分!??????</p> <p class="ql-block">同學(xué)們紛紛??舉手搶答問題。??????</p> <p class="ql-block">看,他們多認(rèn)真努力答題!????</p> 優(yōu)秀積累本書寫展示 <p class="ql-block">別看我們年齡雖小,但我們班的同學(xué)們紛紛拿出自己的閱讀筆記,互相交流展示。????????</p> <p class="ql-block">孩子們豐富多彩的閱讀成長記錄卡,記錄了他們每次閱讀的成長歷程,同時(shí)也積累了知識。??????</p> <p class="ql-block">除了讀書筆記,孩子們用稚嫩的畫筆,畫出了書中的精彩片段,寫出了自己的閱讀感悟!孩子們,你們是老師的驕傲?。?!你們是最棒的!??!????????????????</p> <p class="ql-block">看!我們一4班的同學(xué)們精彩的作品!??????</p> 向你推薦一本好書 <p class="ql-block">同學(xué)們紛紛推薦了自己喜歡的好書。??????</p> <p class="ql-block">  楊譯晴同學(xué)推薦的《閃閃的紅星》。這本書講述了潘冬子在革命前輩的指引和幫助下,由一個(gè)普通少年成長為堅(jiān)定的革命者的故事。</p> <p class="ql-block">其他的同學(xué)們紛紛也推薦了自己喜歡的一本好書。????</p> 表彰閱讀之星? 閱讀打卡小明星 <p class="ql-block">今天參與閱讀分享活動的同學(xué)們,勇敢發(fā)言,準(zhǔn)備充分,優(yōu)秀的同學(xué)們,你們是最棒的?。?!????????</p> 表彰閱讀打卡小明星 <p class="ql-block">我們班每天堅(jiān)持課外閱讀打卡滿62天,從未缺勤過一天的這些同學(xué)們,你們是閱讀打卡小明星!棒棒噠?。?!??????</p> <p class="ql-block">書是一條船,</p><p class="ql-block">讀書就是船載著我們在智慧之河里航行。</p><p class="ql-block">書是一只鳥,</p><p class="ql-block">讀書就是站在鳥的雙翼上,從天空中看向五彩繽紛的世界。</p><p class="ql-block">書是一座橋,</p><p class="ql-block">讀書就是越過小橋奔向成功之島。</p><p class="ql-block">書是一盞燈,</p><p class="ql-block">讀書就是借著燈光引領(lǐng)我們走出黑暗,走向光明。</p> <p class="ql-block">  我們班家長們紛紛堅(jiān)持每日朋友圈閱讀打卡。??????</p><p class="ql-block"> 正是因?yàn)橛心銈兊呐浜希⒆觽儠B(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。??????</p> 閱讀分享交流 <p class="ql-block">  李佳樂同學(xué)用手勢舞給大家展示了這本書的精彩故事,舉手投足間洋溢著閱讀的快樂與幸福?。。?!</p> <p class="ql-block">敢于展示,樂于分享,棒棒噠!??!????????????</p> <p class="ql-block">一、閱讀方法的交流</p><p class="ql-block"> 古人云:“讀書有三到:謂眼到、口到、心到。”讀書是獲取智慧的重要來源,只有講究科學(xué)的方法和熟練的技巧,才能提高讀書的效率,獲得更多更新更有價(jià)值的知識。因此,交流會一開始,周老師就迫不及待地想聽一聽孩子們是怎么閱讀這本書的?</p> <p class="ql-block">  不問不知道,一問發(fā)現(xiàn)孩子們各有各的讀書方法。有的按順序一篇一篇讀,有的看目錄先挑自己喜歡的讀,有的專挑自己不懂的讀。有的默默讀,有的出聲讀。有的一口氣讀完,有的按計(jì)劃一天讀一點(diǎn)。有的還說自己邊讀邊想象畫面,邊讀邊做筆記……他們的回答真是出乎老師的意料。</p> <p class="ql-block">二、作品內(nèi)容的交流</p><p class="ql-block"> 交流閱讀方法時(shí),孩子們都說的頭頭是道,那書到底讀的怎么樣呢?老師一試便知。接下來進(jìn)行的就是作品內(nèi)容的交流,在這個(gè)部分,老師一共設(shè)計(jì)了五個(gè)小環(huán)節(jié):</p><p class="ql-block">1.說說你印象最深的故事</p><p class="ql-block">2.看圖猜故事</p><p class="ql-block">3.記憶小達(dá)人</p><p class="ql-block">4.故事我來讀</p><p class="ql-block">5.故事我來講。</p><p class="ql-block"> 這幾個(gè)環(huán)節(jié),可以說是孩子們最喜歡的了。他們比眼力,比腦力,比表達(dá)力,看誰記得多,記得準(zhǔn),記得全面。各個(gè)腦力大爆發(fā),全都變成了記憶小達(dá)人。</p><p class="ql-block">說說印象最深的故事:</p> <p class="ql-block">三、書中智慧的交流</p><p class="ql-block"> 低年級閱讀書目雖然文章短小精煉,卻蘊(yùn)藏著許多哲理,往往通過塑造鮮明的形象,講述生動的故事,來告誡人們?yōu)槿颂幨赖牡览?,給人深刻的啟迪。讀了這本書,孩子們?nèi)糁皇怯涀×斯适虑楣?jié),固然這是一種收獲,但未免淺嘗輒止。所以引導(dǎo)孩子們?nèi)ヌ剿鞴适轮械脑⒁猓且患仨氁龅氖虑?。在這個(gè)環(huán)節(jié),周老師將帶領(lǐng)孩子們一起去挖掘故事中蘊(yùn)藏的智慧。</p> <p class="ql-block"> 每一次的讀書分享會同學(xué)們都能收獲知識,增長智慧,讓閱讀成為我們更好的指路標(biāo)。</p><p class="ql-block">悠悠書香,</p><p class="ql-block">濃濃墨趣,</p><p class="ql-block">與書為友,與書相伴。</p><p class="ql-block">讓我們一起品味閱讀、交流分享,</p><p class="ql-block">讓濃郁的書香充盈校園的每一個(gè)角落,</p><p class="ql-block">愿孩子們在讀書中快樂成長!</p> <p class="ql-block">編輯:周媛老師</p><p class="ql-block">供圖:周媛老師、一(4)班學(xué)生</p>

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