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總結反思促提升 砥礪奮進再起航----伊寧縣吐魯番于孜學區(qū)半期質量分析會

菜菜子

<p class="ql-block">  考試是診斷教與學的載體,它既考查了學生對知識的掌握程度、能力提升水平,又檢驗了教師階段教學的得與失,更重要的是對后續(xù)工作的一種指導。為了如實地評價前半學期的教學質量,查找并發(fā)現(xiàn)問題,促進教學發(fā)展。2023年5月11日下午我學區(qū)三所小學共83名教師在中學二層會議室召開了半期教學質量分析會。會議由學區(qū)教學專干姜紅麗主持,學區(qū)主任馬凱同志、各校書記、校長、及科任教師參加了此次會議。</p> <p class="ql-block">  會議第一項由教學專干姜紅麗老師做學區(qū)本學期期中考試成績分析。姜老師對此次考試進行了詳細的分析,列出了各校、各年級、學科本次期中考試的成績與上年同期的期末考試成績橫向、縱向對比結果,對各個學科、年級的成績出現(xiàn)的異同情況指出了還需努力的地方。在肯定成績的同時也提出目前的不足之處,并指明下階段的努力方向。</p> <p class="ql-block">  為表彰優(yōu)秀,鼓勵先進,樹立典型,進一步調動教師工作的主動性和積極性,會議的第二項對學區(qū)各學校在本次期中考試中成績突出的教師進行表彰。</p> <p class="ql-block">  教育的本質意味著,一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂。會議的第三項由三位學科教師分別從語文、數(shù)學、道德與法治三門學科進行經(jīng)驗分享。</p> <p class="ql-block">  李彩云老師從自身教學實際出發(fā)。從建立良好的班風、學風、提高效率、細心批改,耐心指導、教會學生閱讀方法,培養(yǎng)學生閱讀興趣等七個方面分享自己在語文教學中的點點滴滴。李老師的經(jīng)驗交流有方法、有案例,讓老師們認識到,只有守正創(chuàng)新,凝心聚力,扎實教研,深耕細作,才能促進教師成長、學生發(fā)展,提高語文課堂效率。</p> <p class="ql-block">  數(shù)學學科楊靜老師的分享“心守暖陽,靜待花開”,在交流中告訴老師們如何用愛心灌溉孩子,讓他們愛上學習,教學上用心鉆研教材,掌握方法,以此來提高課堂效率。其次重視學生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的習慣,她對學生提出的最基本的要求是:會聽講,會學習,會思考。楊老師以愛教學,認真負責的工作態(tài)度值得我們學習!</p> <p class="ql-block">  王穎老師以“沉浸式學習”為主題,分享在道德與法治課堂中如何讓學生在一個良好的學習氛圍中更好的接受知識。交流的內容從:故事講解法、民主討論法、典型分析法、情景設計法、學科融合、鞏固練習,這幾個教學方法中總結經(jīng)驗并結合課堂實例強調教學就要從學生的認知出發(fā),注重基礎知識,關注生活中的道法知識,在生活情景中培養(yǎng)學生的審題能力、實際操作能力和實踐探索能力等。</p> <p class="ql-block">  會議第四部分,各學校書記分析了當前學校的教學形勢,指出了目前教學中存在的問題,制定了明晰的目標和任務。一致認為:教學質量的提高,是持久的工作,切不可急功近利,也沒有捷徑可走。細節(jié)決定成敗,付出決定命運,只要老師們執(zhí)著地追求,踏踏實實地教,必定會換來一份真誠的回報!</p> <p class="ql-block">  會議第五項姜老師就學區(qū)后半期重點教學工作提出了幾點要求:</p><p class="ql-block">一、抓實課堂教學</p><p class="ql-block"> 課堂是教學的主陣地,我們要在課堂實效上下功夫,要向課堂40分鐘要質量。教師要做到:認真?zhèn)湔n、提前看課、勤于反思、及時檢測學生學習情況、落實培優(yōu)輔困。</p><p class="ql-block">二、畢業(yè)班管理</p><p class="ql-block"> 畢業(yè)班要重視復習與輔導,要講求實效。精心設計每節(jié)復習課,輔導要針對不同的學生特點注重實效,落實培優(yōu)輔困計劃的各項措施;重視和加強教學質量的檢測與分析工作,每月進行月知識檢測;學校要設立一定的獎勵機制,對于進步較大的學生,給予表彰獎勵;全員育人,齊抓共管,科任教師要參與班級管理,營造和諧的學習環(huán)境。做好畢業(yè)生的思想教育及心理疏導。</p> <p class="ql-block">  會議的最后學區(qū)主任馬凱同志做總結講話,馬主任在會上強調:要立足學校現(xiàn)實狀況,以本次期中考試為起點,守底線、出成績,樹立必勝的信心;對現(xiàn)在的處境不抱怨、不埋怨、多反思,積極發(fā)揮自己的主觀能動性,調整自己以后的工作狀態(tài)。教育事業(yè)是一種對生命的尊重,它蘊含著愛,蘊含著責任,蘊含著教育者無私奉獻的精神;作為教師我們要不斷充實自己、反思自己,從而成就自己,成長為有思想和行動的教育者,用我們的教育智慧去啟迪孩子。</p> <p class="ql-block">  本次期中質量分析會,既是對前半學期的總結,又是后一階段新的開始,既幫助老師們明晰了以往教學中的癥結,又為老師們以后的教學工作更好地開展起到了積極地推進作用。相信老師們在反思總結的基礎上將會以新的目標,新的高度,新的舉措要求自己,提升自己,提高課堂效率,提高教學質量!</p><p class="ql-block"> 總結過去,我們仍需努力,展望未來任務艱巨。我們堅信,在全體教師的努力下,吐魯番于孜鄉(xiāng)學區(qū)教育教學質量一定能夠邁上一個新臺階。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">編輯:蔡美娜</p><p class="ql-block">審核:姜紅麗</p>

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