<p class="ql-block ql-indent-1">姑蘇五月芳菲盛，千里研學(xué)覓芳蹤。5月13日，我們不忘初心教育夢，面向未來打造引領(lǐng)作用的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)一批具有前瞻性教育理念的智慧校長需俱進(jìn)，為此，<span style="font-size: 18px;">?？谑兄行W(xué)校長團(tuán)隊(duì)蘇州高級研修班繼續(xù)進(jìn)行教育管理的學(xué)習(xí)。</span>主持人：劉晶晶</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block"><br></p> 專題講座 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">上午主講人：游泓</p><p class="ql-block ql-indent-1">福田區(qū)教科院部長，中國教科院和北京十一學(xué)校訪問學(xué)者，廣東省骨干教師。講座主題：從《“教學(xué)”走向“學(xué)習(xí)”的教育尋變之路——行走在深圳福田和北京十一之間的所行所思所見所悟》</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">游泓部長以兩個(gè)問題開篇：“當(dāng)您想開啟一段旅程時(shí)，做的第一個(gè)決定是什么？我們作為一個(gè)準(zhǔn)校長要關(guān)注的是什么”？引發(fā)大家的思考，然后展開說了義務(wù)教育學(xué)校校長專業(yè)成長標(biāo)準(zhǔn)；以李希貴校長辦學(xué)為案例，根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)，確立目標(biāo)，是我們行動(dòng)的起點(diǎn)，如果起點(diǎn)不對，速度毫無意義，我們要做的是，研究標(biāo)準(zhǔn)，并在落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新行動(dòng)，并說了義務(wù)教育學(xué)校校長專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的五大理念：以德為先、育人為本、引領(lǐng)發(fā)展、能力為重、終身學(xué)習(xí)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">游泓部長給我們發(fā)了紙質(zhì)版《義務(wù)教育學(xué)校的校長專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》的附件，接著開展小組討論填寫從六個(gè)維度中各找出一點(diǎn)您認(rèn)為自己目前最需要關(guān)注的內(nèi)容，各小組開展激烈的討論，第六小組分享他們填寫雷達(dá)圖的成果。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">下午的講座從3個(gè)方面開篇，分別是1.搭建教師專業(yè)發(fā)展平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)專業(yè)表達(dá)；2.具有創(chuàng)新行動(dòng)能力的校長；<span style="font-size: 18px;">3.如何解決城中村學(xué)校學(xué)生成績發(fā)展不均衡問題；利用特色的課程建設(shè)，達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生個(gè)人能力，實(shí)現(xiàn)因材施教，以人為本的教育目的。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">接下來我們進(jìn)行了小組任務(wù)2:通過焦點(diǎn)討論法(ORID)，就今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容和你的思考進(jìn)行小組內(nèi)分享，形成小組觀點(diǎn)，進(jìn)行海報(bào)展示。</p><p class="ql-block"><br></p> 小組討論 小組作品展示 小組成果合照 <p class="ql-block ql-indent-1">前路漫漫亦燦燦，篤行步步亦驅(qū)驅(qū)。學(xué)海無涯，唯有積跬步，方能致遠(yuǎn)。</p>