<p class="ql-block"> 干了很多無疾而終的事，有時是因為鬧情緒，有時是因為忘記了，有時是因為覺得沒價值了……哈哈，總之，我很“女孩子”脾氣??</p> 5.8 <p class="ql-block"> 升旗儀式時，宇軒拉我的衣角，說：“向老師，你把我擋住了。”我轉(zhuǎn)身一看，大部分孩子都把頭仰起，惦著腳尖朝臺上看。</p> <p class="ql-block"> 他們在看什么呢？原來是臺上的“你笑起來真好看”太吸引人了！</p> <p class="ql-block"> 接下來是頒獎！</p> <p class="ql-block"> 我告訴孩子們，一定要多參加學校組織的各種活動，因為，能在升旗臺上接受校長的頒獎，是讀書時代莫大的榮耀??！</p> <p class="ql-block"> 接下來是繁瑣而又一層不變的日常工作。幸好有孩子的習作作為生活的調(diào)味品??</p> <p class="ql-block"> 都是寫雨，有的孩子是憑空臆造出來的，而很大一部分孩子是真切感受過雨的?！白錾畹挠行娜恕?，真的需要天賦。</p> <p class="ql-block"> 下午第一節(jié)，子謙同學給大家?guī)頋M滿一節(jié)課的《法治》課程。子謙同學的臺風是越來越好了??</p> 5.9 <p class="ql-block"> 頒獎啦頒獎啦！</p> <p class="ql-block"> 踢足球，輸；拔河，輸；單人項目跳繩跳遠，輸……前面幾學期都是二等獎收官，這次終于獲得一等獎（雖然是一等獎里的最后一名），我們當然要得瑟一下啦！于是決定不上課了，必須拍照記錄！</p> <p class="ql-block"> 下午延時服務(wù)做作業(yè)時，小李同學舉手???♂?示意我過去。我問他怎么啦，他一臉愁容，說：“向老師，我手肘受傷了，不能寫作業(yè)了?！蔽铱戳丝矗g回他的訴求：“你受傷的是左手，不影響寫作業(yè)?！?lt;/p><p class="ql-block"> “可是，寫字的時候需要左右手配合啊，左手需要壓著書本……”</p><p class="ql-block"> “我允許你這次寫作業(yè)時不壓書本。”</p><p class="ql-block"> 他滿臉無奈，似乎在說：好一個毫無同情心的向老師！</p> 5.10 <p class="ql-block"> 今天評五一勞動節(jié)的優(yōu)秀作業(yè)，清查出來14個小朋友沒做。如果記得沒錯，這些孩子是節(jié)前開運動會耍兩天，節(jié)前社會實踐活動耍一天，五一耍五天（因為語文數(shù)學都沒有布置書面作業(yè)），耍得不亦樂乎。當時還強調(diào)了五一是勞動節(jié)，一定要完成勞動作業(yè)。唉，活活把勞動節(jié)過成了旅游節(jié)啊！</p><p class="ql-block"> 不過，任何時候都有把老師的話當圣旨的孩子，比如他們??</p> 5.11 <p class="ql-block"> 昨天開始寫日記，發(fā)現(xiàn)孩子們寫得好有趣：</p> <p class="ql-block"> 中午管午休，特意跟“午睡困難戶”坐一起，監(jiān)督他睡覺。神奇的是，這個兩年來一次都沒睡著過的乖乖，今天居然睡著了！抓拍了一張照片留念。</p> <p class="ql-block"> 下午第一節(jié)，本來是語文，但是周二的時候跟孩子們講音樂老師有事，調(diào)一下課。我都忘記了，可這幾個孩子記得清清楚楚??！要不是他們忙上忙下搬循環(huán)教程、抬電子琴，我還想不起這事了。</p> 5.12 <p class="ql-block"> 看日記會上癮，你信嗎？（幸好不是寫隱私的日記，哈哈）</p> <p class="ql-block"> 中午的冷餐會，忙得我腳不沾地。</p><p class="ql-block"> 為什么會舉辦冷餐會呢？哪種孩子有資格參加冷餐會呢？</p><p class="ql-block"> 有家長猜測是不是運動會得獎了舉行的“慶功宴”——算一個原因吧。其實還有許多原因，諸如：為孩子們提供日記素材；用平時做操、路隊、午休的積分換取參加冷餐會的入場券，以避免我平時費口舌又不討好；或者，我也饞了……哈哈，無論怎樣，雙向快樂，就足夠了！孩子們上學期間每天面對的是我，我何嘗不是每天面對的是他？讓學生學習快樂，快樂學習，反過來讓我工作快樂，快樂工作，豈不是雙贏？</p> <p class="ql-block"> 情商高的孩子，是會主動來孝敬老師的，哈哈哈??</p> <p class="ql-block"> 二班的伍老師來“打游擊”，碗瞬間被壘滿。</p> <p class="ql-block"> 劉老師本來是來布置周末作業(yè)的，結(jié)果被“圍攻”了??</p> <p class="ql-block"> 小張同學特別有成就感，因為他帶的西瓜??太受歡迎，被秒光！</p> <p class="ql-block"> 一周的結(jié)束，預(yù)示著新的一周即將到來。孩子們，是不是在猜測向老師還會出什么新招？是的，保持這份期待，因為，那是你愛上學校的印證！</p>