<p class="ql-block">布射僚丸，嵇琴阮嘯。</p><p class="ql-block">恬筆倫紙，鈞巧任釣。</p><p class="ql-block">釋紛利俗，並皆佳妙。</p><p class="ql-block">毛施淑姿，工顰妍笑。</p><p class="ql-block">年矢每催，曦暉朗曜。</p><p class="ql-block">璿璣懸斡，晦魄環(huán)照。</p><p class="ql-block">指薪修祜，永綏吉劭。</p><p class="ql-block">矩步引領(lǐng)，俯仰廊廟。</p><p class="ql-block">束帶矜莊，徘徊瞻眺。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">千字文，由南北朝時(shí)期梁朝散騎侍郎、給事中周興嗣編纂、一千個(gè)漢字組成的韻文（在隋唐之前，不押韻、不對(duì)仗的文字，被稱為“筆”，而非“文”）。梁武帝（502—549年）命人從王羲之書法作品中選取1000個(gè)不重復(fù)漢字，命員外散騎侍郎周興嗣編纂成文。全文為四字句，對(duì)仗工整，條理清晰，文采斐然。</p> <p class="ql-block">文中1000字本來不得有所重復(fù)，但周興嗣在編纂文章時(shí)，卻重復(fù)了一個(gè)“潔”字（潔、絜為同義異體字）。因此，《千字文》實(shí)際只運(yùn)用了999字。 中國(guó)大陸實(shí)行簡(jiǎn)化字、歸并異體字后，其簡(jiǎn)體中文版本剩下九百九十余個(gè)相異漢字。</p> <p class="ql-block">《千字文》是中國(guó)早期的蒙學(xué)課本，由于涵蓋了天文、地理、自然、社會(huì)、歷史等多方面的知識(shí)，是啟蒙和教育兒童的最佳讀物，也是一部生動(dòng)優(yōu)秀的小百科。《千字文》流傳了1400多年表明，它既是一部流傳廣泛的童蒙讀物，也是中國(guó)傳統(tǒng)文化的一個(gè)組成部分。</p> <p class="ql-block">許多人不但把它當(dāng)作一部啟蒙教材來讀，而且作為學(xué)習(xí)書法的范本。著名的有智永和尚、懷素、宋徽宗、趙孟頫、文征明等。他們的作品流傳很廣，書體與風(fēng)格各異，可謂千字千姿，影響也很大，促進(jìn)了《千字文》在民間的傳播，也提高了《千字文》的知名度。</p>