<p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 為全面貫徹黨的教育方針,貫徹落實教育部和海南省教育廳等部門印發(fā)的《關于推進中小學生研學旅行的實施意見》,切實組織學生開展校外研學旅行教育活動,將課堂和教育教學內容與社會的自然實際有機結合,讓學生在旅行實踐中體驗性學習、研究性學習,培養(yǎng)青少年德智體美勞全面發(fā)展。讓先生走出鋼筋水泥教室,走進大自然課堂,用自身感官去切身感受,讓書本上的事物生動起來,提升感受力、觀察力、想象力與思考能力。5月12日,儋州市八一糖廠中學組織八年級學生開展了有針對性的研學活動,八年級此次的研學任務主要是學習語文知識和歷史知識,研學的目的地為野生動物園和海囗博物館,研學時間為一天。</b></p> 動員令 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 李中華副校長在出發(fā)前做動員講話,點明此次研學的意義,提出出行的安全注意事項。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 研學活動承辦方帶隊的領導發(fā)言</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 學校德育室陳帥主任做強調</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 校領導為參加研學活動的學子們送行:“開開心心出去研學,平平安安回來體會?!?lt;/b></p> 在車上 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 導游給同學們發(fā)放《研學課程手冊》和遮陽帽子。</b></p> 游野生動物園 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 在車行區(qū),同學們見到獅子,都激動地立起身子,拿起手機啪啪拍照。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 到了步行區(qū),同學們下車在導游的帶領下,認識了很多動物: 斑馬、白牛、黑熊、老虎、猴子、蜥蜴、長臂猿,荷蘭豬、駱駝、矮馬、駝鳥、鸚鵡、火烈鳥、黑白天鵝、長頸鹿、大象、河馬、鱷魚等等,把它們拍進自己的手機里。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 隔著柵欄,老虎和人,大籠小籠,大眼瞪小眼。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 導游向同學們介紹植物</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 八年級年級長符增愉老師和同學邊走邊參觀。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 同學們穿行在林間小道上,見到了各式各式的仿真恐龍: 冠龍、翼龍、劍龍、暴龍等,它們還發(fā)出聲音,充滿動感,吸引了同學們的眼球。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 最后,同學們見到了大熊貓,這大熊貓好懶呀,各自睡在一間大屋里,懶洋洋地不想動。坐在地上睡,爬到桌子上睡,還邊睡邊拉屎,讓人看了好笑。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> “唉,你們吵到我了。”熊貓爬起來,轉個身,下到地上,仰面躺下,腳撂到石臺邊上,又接著睡。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 離開動物園前,導游讓同學們排好隊點人數(shù),做到不落下一人,安全離開。</b></p> 午餐 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 午餐是在海南師范大學飯?zhí)贸缘摹?lt;/b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 小朋友拿著火腿笑呵呵。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 同學們也高興地開動起來</b></p> 參觀海囗博物館 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 海囗博物館陳列著很多珍貴的文物,文物是我們了解歷史的長廊。走進博物館,我們不僅可以領略到海南的歷史進程,了解古老的海南人的生活狀況,還能通過現(xiàn)代科技,體驗和參與文物保護工作。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> “返程了”,游覽動物園,參觀博物館,同學們興奮之余雖然有些小累,但收獲滿滿,他們在快樂的旅竹中研究學習,親眼見到各種鮮活的生命,與歷史人物來個親密的“接觸”,這無疑是同學們初中時代最美好的記憶之一。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 期待下次的研學。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">圖文: 小燕子等</b></p>