<p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">在“走向小學(xué)”這個主題中，我們會一同去暢想心中的小學(xué)，走一走去上學(xué)的路，看一看小學(xué)的課堂……認(rèn)識各種文具，愛護(hù)并學(xué)習(xí)整理學(xué)習(xí)用品，背上小書包，感受小學(xué)生的自豪；發(fā)現(xiàn)并糾正自己不良的習(xí)慣，萌發(fā)上小學(xué)的愿望，逐步培養(yǎng)起規(guī)則意識、責(zé)任心、堅持性等素養(yǎng)以及自我服務(wù)能力，為走進(jìn)小學(xué)做好充分準(zhǔn)備！</span></p> 小學(xué)什么樣 心中的小學(xué) <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">“你去過小學(xué)嗎？”</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">“小學(xué)里有誰？”</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">通過一些對話，發(fā)揮孩子的想象力畫一畫心中的小學(xué)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">小朋友們通過對心中的的小學(xué)，想象著畫了一些操場，教室，桌椅以及一些小朋友。</span></p> 去上學(xué)的路上 <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">小朋友們通過圖片了解幼兒園去小學(xué)的路，知道路上會有一些商店，醫(yī)院，花園等等。讓孩子向往去小學(xué)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">小朋友們進(jìn)步許多，每個人都有自己的小想法。</span></p> 小書包 <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">在活動中，我們一起聽賞兒歌，理解兒歌內(nèi)容，感受兒歌的韻律感和節(jié)奏感，激發(fā)對小學(xué)生活的向往之情。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">我們也認(rèn)識了書包、鉛筆、橡皮、卷筆刀、書本等學(xué)習(xí)用品。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">在一次活動中，我們嘗試?yán)L畫自己將來的小書包，一起來欣賞一下吧~</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">小朋友們在造型、色彩及圖案的運用上，又熟練了幾分，書包畫的都很漂亮。</span></p> 小課堂 <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">你好，小學(xué)</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">17日上午，伴著春日的微風(fēng)，邁著輕快的步伐，帶著好奇和期盼，在老師的組織下，我們懷著期待的心情興致勃勃地走進(jìn)橫港小學(xué)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">? 我們走著、看著、說著、笑著，每個人眼里都寫滿了好奇。寬敞的操場、整潔的走道、富有濃郁文化的大廳，一切都深深地吸引著孩子們，瞬間燃起了對小學(xué)的向往之心。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">在小學(xué)里，我們先看了哥哥姐姐是怎么上課的，如何回答問題，接著我們?nèi)ゴ髸寐犞炖蠋熣f橫港小學(xué)的特色，然后我們一起去看了看電腦教室，音樂教室以及畫室，感覺哥哥姐姐豐富的校園生活。最后我們一起在操場上感受了一下散步的感覺，操場真的是太大了！</span></p>