京漢之聲20230515值班小記

春江月

升旗儀式 清晨，程校長早早來到學校，檢查升旗準備工作。陳莉康主任指導學生練習國歌指揮。班主任賀靜老師指導學生上臺、走位、講話，一招一式，一絲不茍。 八點整，全體師生肅立，國旗在雄壯的國歌聲中冉冉飄起。 本周主持人潘瑾瑜、陶灝然訓練有素、落落大方。 本周光榮的升旗手李昊辰、葉紫若品學兼優(yōu)，全面發(fā)展。 國旗下講話林歆藝、應弘睿同學，他倆國旗下演講的主題是《防震減災，珍愛生命》，號召大家主動學習掌握防震減災知識，讓生命之花安然綻放。 一（4）班可愛的小朋友們表演詩朗誦《祖國，我愛你》，他們用稚嫩的童音，表達著對祖國的熱愛之情。 初中部為文明示范班級、學習自強班級頒發(fā)流動紅旗。鮮紅的旗幟，表彰先進，樹立榜樣，幫助同學們形成良好的行為和學習習慣。 小學部同學進操場，回班級井然有序，展現(xiàn)了同學們良好的行為習慣。 王春燕主任反饋上周同學們的表現(xiàn)，公布上周行規(guī)示范班，衛(wèi)生示范班和優(yōu)秀年級。 行政例會 中小學部召開行政組長例會，及時反饋上周工作，樹立典型，指出不足，提出改進措施，部署本周教學工作，努力把各項工作做實做精。 視導反饋 上周二，初教科、小學教研室、體衛(wèi)藝站、科技站等部門到我校進行了聯(lián)合視導工作，充分肯定了我們工作中取得的成績和進步，也指出了存在的不足及努力的方向。涂軍主任對上周的視導工作做了整體回顧及反饋。 黃主任就語文組教學教研工作進行了有針對性的反饋，并就前期獨立作業(yè)練習情況進行了教學質(zhì)量分析，布置安排本周五語文學科活動相關事宜。要求全體語文教師牢固樹立質(zhì)量意識，加強學習，更新教育教學觀念，加快專業(yè)發(fā)展，提高業(yè)務能力，提升課堂教學效益，抓實常規(guī)做到課課清，日日清，關注每一個學生，鼓舞每一個學生，發(fā)展每一個學生，在學生的成長進步中體會職業(yè)的幸福感。 賽課準備 青年教師黃婷周四要參加區(qū)“三優(yōu)”好課堂勞動課比賽，今天進行試講，阮校長和黃婷團隊的教師一起來聽課。 孩子們在課堂上完成的水果拼盤作品五彩繽紛，造型各異。 課后，團隊教師和黃婷一起進行了說課議課，預祝她在本次比賽中取得好成績。 快樂課間 課間，小腦袋湊在一起，玩著自己喜歡的游戲，臉上洋溢著快樂的笑容，這也是他們童年幸福的時光。 籃球訓練 籃球教練劉麟老師和他的隊員們照例早早的來到操場上，今天他對孩子們進行了跑位、傳球、配合訓練，看著孩子們一日復一日的堅持，一點一滴的進步，總讓人相信，功夫不負有心人。 實踐活動 我們京漢學校是武漢市紅色資源圖譜學校，擁有豐富的紅色文化資源。 何亮老師帶著孩子們實地參觀這些紅色文化資源，搜集相關資料，制作紅色文化書簽，繪制校園旅游圖。陳莉康主任對學生進行紅色景觀講解培訓。 看，學校紅色文化小小宣講員們，正在為來校參觀的客人們熟練地進行講解。孩子們在實踐活動中學習了紅色歷史，增強了文化自信。 習慣養(yǎng)成 放學時，孩子們在杜書記、值班教師、護校家長志愿者的目送中排著整齊的隊伍離開校園。他們走后，校園內(nèi)整潔得仿佛剛剛打掃完畢，為孩子們良好的衛(wèi)生習慣點贊?? 課后服務 劉珍秀老師把還沒有及時接走的孩子帶回教室里，輔導他們寫作業(yè)，一直到家長來接，多么有責任心的老師?? 放學后，班主任吳蘭英老師和黃琦老師一起和家長溝通交流，形成家校合力，幫助學生進步。 九年級的老師們，把學生按學科分類，提供個性化的分層輔導，力求課后輔導的精準性和實效性。 為者常成，行者常至。相信在九年級干部、教師、學生、家共同努力下，大家一定能得償所愿。