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軍營(yíng)記實(shí)：無(wú)線電員培訓(xùn)軼事

陳曉平

海軍勤務(wù)二團(tuán)（4113部隊(duì)）始建于上世紀(jì)五十年代中后期，1970年出于戰(zhàn)備需要，全團(tuán)自青島城陽(yáng)地區(qū)陸續(xù)調(diào)防至膠南縣逯家莊。而作為團(tuán)訓(xùn)練隊(duì)先行一步，同年3月先期抵達(dá)山東膠南大珠山下，位于海崖公社的瓦屋營(yíng)房。 <p class="ql-block">　　我那時(shí)在連云港艦隊(duì)農(nóng)場(chǎng)（海字487部隊(duì)）剛剛結(jié)束新兵訓(xùn)練，于1970年3月初被選送到膠南瓦屋營(yíng)房，開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)近八個(gè)月的業(yè)務(wù)集訓(xùn)。</p> 這里原是陸軍68軍204師612團(tuán)調(diào)防徐州后留下的營(yíng)區(qū)，大約有一個(gè)營(yíng)的建制，在我們到來(lái)之前剛剛撤離，很多營(yíng)具還沒(méi)來(lái)得及搬走。 若大的營(yíng)區(qū)沒(méi)有圍墻，四周都是生產(chǎn)隊(duì)的莊稼地，唯有軍營(yíng)北邊的一條小路與公路相接，小路旁立有木制崗樓，算是訓(xùn)練隊(duì)的正門，由我們受訓(xùn)的學(xué)員24小時(shí)輪流站崗守衛(wèi)。正門左側(cè)是一大排空蕩寬敞的馬廄，屋棚內(nèi)常落有成群的麻雀。開(kāi)始我誤以為原先駐有騎兵，許久以后才搞明白，當(dāng)時(shí)野戰(zhàn)部隊(duì)受條件所限，不能實(shí)現(xiàn)摩托化，而只能騾馬化，武器輜重要靠馬匹馱運(yùn)。 正門右面的幾排空房，一直空著，直到我們臨結(jié)業(yè)前，才有從487轉(zhuǎn)來(lái)的后續(xù)新學(xué)員入住。再往里走是伙房和幾排我們上訓(xùn)練課的教室，其后才是宿舍及辦公區(qū)。營(yíng)區(qū)的西面和南面是操場(chǎng)，操場(chǎng)的東側(cè)也設(shè)有崗?fù)?，由我們輪流值守。為了不影響正常?xùn)練，隊(duì)里要求夜間僅增設(shè)一流動(dòng)哨。 每日的專業(yè)訓(xùn)練非常緊張，白天輪到站哨那等于是對(duì)身心的放松，手持帶有刺錐的56式步槍，腰間束著子彈帶（無(wú)彈），站在哨位上遙望遠(yuǎn)方，給人以無(wú)限愜意和遐想。夜間站哨大都喜歡站第一班或者最后一班，這樣還能睡個(gè)完整覺(jué)，為了避免戰(zhàn)友間產(chǎn)生矛盾，我們是按照鋪位順序輪換上崗。 那時(shí)敵情觀念特別強(qiáng)，因大珠山一帶在解放初期曾有大股美蔣匪特登陸，被全殲一百多人，難免有漏網(wǎng)的。況且雖歷經(jīng)多次政治運(yùn)動(dòng)，但階級(jí)敵人“人還在，心不死”，夜間莊稼地中常打出信號(hào)彈，害的我們從昏睡中被哨音驚醒后緊急出動(dòng)，分段包抄卻總也抓不到人，后來(lái)分析信號(hào)彈可能是定時(shí)的，也就不再去理會(huì)它了。 有道是新兵怕站哨，老兵怕吹號(hào)，由于聽(tīng)說(shuō)前期陸軍駐防時(shí)，曾幾次被壞人摸哨，所以我是格外怕夜間上崗站哨。空曠的營(yíng)房?jī)?nèi)沒(méi)有一絲燈光，路旁樹(shù)影婆娑，周邊莊稼地里微風(fēng)吹過(guò)也挲挲作響，鬧的我心驚肉跳，總覺(jué)的在幽黑的暗處藏臥著敵特。不論下雨刮風(fēng)，我從不敢躲進(jìn)崗?fù)?，只遠(yuǎn)遠(yuǎn)的站在崗?fù)ね獾谋彻馓?，深怕被壞人摸了哨。所以夜間上崗就成了我心理負(fù)擔(dān)，兩個(gè)小時(shí)覺(jué)得十分漫長(zhǎng)，因此每次都盡可能去爭(zhēng)當(dāng)流動(dòng)哨，從正門走到操場(chǎng)巡查到固定哨位后就不走了，來(lái)他個(gè)流動(dòng)哨不流動(dòng)，有戰(zhàn)友陪伴膽氣自然就壯些。 漸漸的發(fā)現(xiàn)大家都想爭(zhēng)作流動(dòng)哨時(shí)，我不得不將目光轉(zhuǎn)向伙房，那里有一群訓(xùn)練隊(duì)豢養(yǎng)的狗，其中幾只還是陸軍兄弟遺留下的。這群狗專會(huì)以衣貌取人，對(duì)佩帶領(lǐng)章帽徽的我們不吱一聲，溫順如貓，見(jiàn)了穿便裝的則狂吠不止，兇相畢露。 我時(shí)常偷拿幾個(gè)饅頭餅子連同吃剩的飯菜去“討好”它們，重點(diǎn)是那條老母狗，幾只小狗是它生養(yǎng)的，幾只公狗又?！鞍徒Y(jié)”它，我是“牽一狗而動(dòng)全群”，和它關(guān)系相處好了，這一群狗自然都會(huì)聽(tīng)我的。從此以后夜間上崗我就好過(guò)多了，拎著空彈匣的步槍不論到那兒一站，身邊總形影不離跟個(gè)“加強(qiáng)班”，或前或后、或立或臥，心里踏實(shí)多了。 幾個(gè)月后，按照?qǐng)F(tuán)部換防進(jìn)度要求，隸屬三大隊(duì)的十中隊(duì)將分批駐進(jìn)營(yíng)房。先是艦隊(duì)通訊營(yíng)開(kāi)了進(jìn)來(lái)，從營(yíng)區(qū)內(nèi)向外架設(shè)了多條天線。隨后團(tuán)部技術(shù)處的人員將我們騰出的宿舍改為工作房，在里面敷設(shè)電纜，安裝調(diào)試設(shè)備。 待一切都完畢后，我們盼望已久的十中隊(duì)終于來(lái)了，機(jī)房?jī)?nèi)整夜燈火通明，他們?cè)谖萃膺€另設(shè)有崗哨。我的膽量也隨之大了許多，便與我的“加強(qiáng)班”日漸疏遠(yuǎn)了。 夜間站哨這點(diǎn)心理恐懼，與日后專業(yè)訓(xùn)練所造成的心理壓力是沒(méi)法相比的，高強(qiáng)度的專業(yè)訓(xùn)練壓的人幾乎喘不過(guò)氣來(lái)。 <p class="ql-block">　　在“突出政治”的年代里，作為培養(yǎng)部隊(duì)無(wú)線電員的搖籃，訓(xùn)練隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)及教員的管理能力和的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)卻未受多少影響。雖然時(shí)隔五十多年，戰(zhàn)友們?nèi)阅芟胗浧鹚麄兊拿趾腿菝玻?lt;/p><p class="ql-block"> 隊(duì)長(zhǎng)：宋協(xié)德（山東萊陽(yáng)）</p><p class="ql-block"> 指導(dǎo)員：張桂亭（河北籍）</p><p class="ql-block"> 副隊(duì)長(zhǎng)：周家祿（山東黃縣）</p><p class="ql-block"> 一區(qū)隊(duì)教員：候思光（山東籍）、張曉威（68年北京兵）</p><p class="ql-block"> 二區(qū)隊(duì)區(qū)隊(duì)長(zhǎng)：徐世福（山東煙臺(tái)）</p><p class="ql-block">　 教員：張興根（江蘇蘇州）、黃希田（69年利津兵）</p><p class="ql-block">　 三區(qū)隊(duì)：教員杜玉遷（東北籍）、宋修強(qiáng)。</p><p class="ql-block">　 司務(wù)長(zhǎng)：黃俊仁（山東籍）</p> <p class="ql-block">　　我所在二區(qū)隊(duì)共有三個(gè)學(xué)員班，我被分配在一班，班長(zhǎng)梁廣成，班副楊柏林。另外還有一個(gè)班是北航六大隊(duì)轉(zhuǎn)送來(lái)的代培班，隨同教員姓吳。</p><p class="ql-block">　　戰(zhàn)友們多來(lái)自湖北、河南農(nóng)村，自幼養(yǎng)成夜間光屁股睡覺(jué)的舊習(xí)，到了部隊(duì)也是熄燈哨一吹，便赤條條鉆入被窩，若是穿著衣褲反而睡不著覺(jué)。</p> 我那時(shí)睡在靠墻角上鋪，下鋪是班長(zhǎng)梁廣成。為嚴(yán)肅軍紀(jì)糾正這一陋習(xí)，在大家酣睡之際，教員們便打著手電查鋪，有針對(duì)性的掀起戰(zhàn)士被窩，見(jiàn)到光屁股的就是一巴掌。一時(shí)間寢室內(nèi)清脆的巴掌聲、低低的訓(xùn)斥聲、穿著衣褲的摩擦聲和幸災(zāi)樂(lè)禍的偷笑聲此起彼伏，響不絕耳。沒(méi)幾日便“打”的大家自覺(jué)養(yǎng)成戰(zhàn)備觀念，徹底告別了這一陋習(xí)。 那個(gè)年月的新兵有三怪：“頭發(fā)留得像鍋蓋；被子不分里和外；褲子肥的像麻袋”。由于長(zhǎng)時(shí)間帶耳機(jī)的原故，這厚厚的“鍋蓋”上就被壓成一道深深的印跡，任憑怎么梳理也平整不開(kāi)。后來(lái)不知是誰(shuí)帶的頭，與其頂著個(gè) “鍋蓋”，到不如推光了痛快，索性被推成禿瓢，徹頭徹尾變成了“新兵蛋子”。在站隊(duì)出操或休閑活動(dòng)時(shí)，動(dòng)作幅度稍微大點(diǎn)，頭頂?shù)能娒本统伞安徽冲仭北凰Φ舫鋈?，好不狼狽。 當(dāng)年的人民解放軍被稱之“毛澤東思想大學(xué)?！保凇八膫€(gè)第一”為方向的指引下，我們每日除堅(jiān)持1小時(shí)“雷打不動(dòng)”的 “天天讀”，其余時(shí)間都被用于專業(yè)技能訓(xùn)練。 學(xué)習(xí)抄錄上世紀(jì)曾廣為使用的“莫爾斯”電碼，是我們訓(xùn)練的主要科目。用電鍵敲擊出 “嘀嘀噠噠”聲，既可傳遞字符,也可傳遞數(shù)字。敲擊出的“點(diǎn)”和“劃”所組成的字母或數(shù)字，各國(guó)可按照不同的字符標(biāo)準(zhǔn)，形成獨(dú)自的電碼信號(hào)組合，其傳遞的信息實(shí)際是一種采用非對(duì)稱碼的數(shù)字通訊。 我們的訓(xùn)練教室里每人一張課桌，桌面上擺放著耳機(jī)，粉刷過(guò)的墻上貼有毛主席題詞手跡條幅： “掌握技術(shù) 提高一步”<br>　　“知彼知己 百戰(zhàn)百勝”<br>　　“努力研究 精益求精”<br>　　“埋頭工作 努力學(xué)習(xí)”<br> 坐在課桌前，我仿佛又回到了小學(xué)的課堂，一切是那樣熟悉，教員們一個(gè)字母一個(gè)字母教著我們正確發(fā)音及所對(duì)應(yīng)的電碼，手把手地教我們掌握正確的握筆姿勢(shì)。 正確的握筆姿勢(shì)是腰要直，腹部距課桌保持一拳的間隔，右臂放松自然垂落，小臂貼在桌面不能太緊，鉛筆放在中指第一關(guān)節(jié)處，拇指、食指自然彎曲輕握筆桿，中間要留一點(diǎn)指縫。抄寫的字母與數(shù)碼必須向左斜15度，書寫時(shí)要學(xué)會(huì)將指力和碗力巧妙的融為一體，唯有這樣才能為日后的提速打好基礎(chǔ)。 幾位教員對(duì)我們訓(xùn)練要求十分嚴(yán)格嚴(yán)格，為糾正握筆姿勢(shì)，在抄報(bào)時(shí)來(lái)回巡視，在你身后會(huì)突然間將你手中的鉛筆抽掉。凡是抽不動(dòng)的即說(shuō)明你握筆太緊、姿勢(shì)不對(duì)，定會(huì)招來(lái)一頓痛斥。而對(duì)于那些扭彎著腰、駝著個(gè)背，趴在桌面上的學(xué)員，不是揪其頭發(fā)就是用教鞭戳后脊梁，讓你充分領(lǐng)教其“軍閥作風(fēng)”的威嚴(yán)。 最初使用彈簧很硬并帶有球形鍵鈕的電鍵，四個(gè)教員輪番發(fā)報(bào)，每分鐘30—40個(gè)字碼的速度，抄的還比較輕松。相對(duì)于那些農(nóng)村入伍的學(xué)員，我自小學(xué)三年級(jí)直到上初中學(xué)的就是俄語(yǔ)，竊以為起點(diǎn)比他們高，憑借著這點(diǎn)優(yōu)越感，就總想自我表現(xiàn)一番。恰逢入訓(xùn)后第一次摸底測(cè)試，報(bào)文速度很慢，所抄的字母被我打扮的“花里胡哨”，附加了很多勾勾彎彎的筆畫，為表示與眾不同，還給表示報(bào)文開(kāi)始和結(jié)束的字母處畫了幾架小飛機(jī)與其相連。 在測(cè)試講評(píng)課里，張興根教員拿著我交送的抄報(bào)紙，直呼其名的夸張講道：自紅軍、八路軍以來(lái)，我們這個(gè)系統(tǒng)的報(bào)文還從沒(méi)出現(xiàn)過(guò)這種字體，大家看看，如今這就被他發(fā)明出來(lái)了，這種文體我們就叫它“小平體”。你今天能把飛機(jī)畫進(jìn)報(bào)文，明天還不把坦克大炮開(kāi)進(jìn)教室？！全班學(xué)員隨之是哄堂大笑。 從此，以我的名字所命名的“小平體”連同我本人就成了“活教材”，后來(lái)訓(xùn)練隊(duì)每逢開(kāi)訓(xùn)，總會(huì)以此做典型以警示新學(xué)員，我的“事跡”從而被流傳多年。 隨著我們抄收速度的增快，教員們也將原先靠腕力與手指的彈性所產(chǎn)生“滴答”信號(hào)的球形電鍵，換成用母指和食指操作的“快撥鍵”。這種電鍵操作簡(jiǎn)便，僅用兩指左右撥動(dòng)鍵柄即可，所以我們都叫它“撥拉”鍵，。由于教員門也是“野路子”出身，手法極臭，發(fā)的點(diǎn)劃不清，使我們很難適應(yīng)。徐世福教員曾很認(rèn)真的解釋說(shuō)：就是要鍛煉你們的聽(tīng)力，不論是什么手法、用什么樣的鍵發(fā)的報(bào)，都要學(xué)會(huì)一字不錯(cuò)的抄出來(lái)。外面的報(bào)務(wù)員常用這種鍵，手法很爛，信號(hào)干擾也大，你們一定要學(xué)會(huì)分辯和適應(yīng)。 當(dāng)時(shí)我們?cè)谟?xùn)練中聽(tīng)力不是問(wèn)題，關(guān)鍵是手寫速度上不去，盡管我們已按照要求將字母簡(jiǎn)化到最少筆劃，但書寫速度還是提升有限，所以在訓(xùn)練中，教員逼的我們要學(xué)會(huì)“壓碼”。 所謂“壓碼”就是先將聽(tīng)到的信號(hào)在頭腦中轉(zhuǎn)換為字碼后先“扣壓”一下，絕不可與其同步，抽筋式的聽(tīng)一個(gè)抄一個(gè)。最少要先壓上3--5個(gè)字碼后再依次抄寫，方可跟的上對(duì)方發(fā)報(bào)的速度。 從一定意義上講，你的“壓碼”技術(shù)就決定了你的抄報(bào)水平，壓的越多（最多可壓5--10個(gè)字）才能抄的越穩(wěn)、越快。再者“壓碼”時(shí)大腦要高度集中，絕不能開(kāi)小差，否則一不留神就把字碼丟忘了造成錯(cuò)報(bào)、漏報(bào)。很快，就有幾位學(xué)員因自身?xiàng)l件跟不上訓(xùn)練節(jié)奏而被調(diào)離，使我們這些留下的倍感壓力。 1970年初海軍剛開(kāi)完共青團(tuán)代表大會(huì)，在眾多先進(jìn)典型和事跡的感召下，我們除了每天必修的“天天讀”外，整個(gè)白天加晚飯后的空余時(shí)間都泡在教室里。隨著我們訓(xùn)練水平的提高，教員也改用機(jī)器發(fā)報(bào)了，將預(yù)先打好齒孔的紙帶盤放在專用的機(jī)器上，由刻度盤自定速度，一轉(zhuǎn)就是十五分鐘，真可謂“機(jī)器不息，抄報(bào)不止”，累的我們腰酸臂痛。那時(shí)的革命戰(zhàn)士胸懷革命，放眼世界，為消滅帝修反，解放全人類，再苦再累也心甘。 我們除了抄字碼報(bào)外，還要學(xué)會(huì)抄長(zhǎng)碼，以及夾雜有英文與長(zhǎng)碼的混合碼。抄長(zhǎng)碼報(bào)要全靠聽(tīng)力，與字碼報(bào)相反，長(zhǎng)碼訓(xùn)練時(shí)手寫速度跟得上，難的是聽(tīng)力跟不上，容易分辨不清而造成混碼。 隨著每日訓(xùn)練速度的加快，時(shí)間的延長(zhǎng)，每天全隊(duì)消耗練習(xí)抄報(bào)紙和中華牌2Ｂ鉛筆的數(shù)量也是驚人的。16K練習(xí)抄報(bào)紙幾分鐘就用去一頁(yè)，近十支擺放在桌面削好的鉛筆，一節(jié)課下來(lái)筆尖全被磨禿。我們課間休息除了上廁所，就是急忙去室外削鉛筆，到后來(lái)人人練就了一副削鉛筆絕技。對(duì)抄寫后的報(bào)文紙則是絕不能帶出教室的，統(tǒng)一回收后裝入麻袋，由專人押運(yùn)至艦隊(duì)印刷廠化為紙漿。 在“要節(jié)約鬧革命”的年代，為保證訓(xùn)練質(zhì)量，其訓(xùn)練耗材是絕不可節(jié)約的。當(dāng)時(shí)嚴(yán)格規(guī)定所用的抄報(bào)紙只準(zhǔn)用其正面，鉛筆也只準(zhǔn)使用到多半截，當(dāng)短至接近手背“虎口”處必須扔掉，由教員負(fù)責(zé)回收，其目的是怕你“抄壞了手”而影響抄報(bào)速度。 徐世福區(qū)隊(duì)長(zhǎng)平時(shí)對(duì)我們要求很嚴(yán)，整天咧著缺牙的嘴到處“訓(xùn)人”。他抄寫報(bào)文卻非常獨(dú)特，字體花哨、流暢不羈。高興時(shí)會(huì)給我們新學(xué)員露上一手，刻意把f書寫的超常大，形如一只大袋鼠狀，將隨后的一組字母全部囊入其中。 張興根教員是訓(xùn)練隊(duì)最年輕的干部，發(fā)報(bào)手法很好，曾跳入訓(xùn)練隊(duì)大門旁的水井救起一名落水兒童。他對(duì)我們也是相當(dāng)嚴(yán)厲，對(duì)訓(xùn)練不專心的學(xué)員，他的口頭禪是“你要用腦袋想，不要用骨頭想”，以此激發(fā)和調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)積極性。 <p class="ql-block">（瓦屋訓(xùn)練隊(duì)首批學(xué)員大合影，最后一排左9是本人。）</p> <p class="ql-block">　　在他日復(fù)一日“用腦袋想”的作用下，我們學(xué)員們有的“學(xué)會(huì)”了失眠；有的患上了頭痛癥；更有的過(guò)早地生出絲絲白發(fā)。就在這種高強(qiáng)度教學(xué)的“擠壓”下，幾經(jīng)考核我們終于等到了結(jié)業(yè)，于1970年11月先后離開(kāi)瓦屋訓(xùn)練隊(duì)，來(lái)到逯家莊團(tuán)部，開(kāi)始了新的征程。</p> 2010年4月-5月 初稿<br>　　2023年5月16日 二稿<br> 注;感謝戰(zhàn)友王金強(qiáng)，憑著他的超強(qiáng)記憶，為我文稿提供50多年之前訓(xùn)練隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)及教員名單。 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;"> 謝謝觀賞</span></p>