我和春天的“勞動派對”懷德鎮(zhèn)中心幼兒園 <p class="ql-block"> 教育學家陳鶴琴認為：大自然、大社會都是活教材，也是知識的主要來源，為了讓孩子們主動的探知植物生長的秘密，并能通過自己動手進行種植，體驗大自然無窮的奧秘，同時增添孩子們對自然環(huán)境的探索興趣，培養(yǎng)孩子動手能力及發(fā)現(xiàn)問題的能力，懷德鎮(zhèn)中心幼兒園于2023年5月15日上午開展了親子種植活動。</p> <p class="ql-block"> 我園結合綠色環(huán)保課程，充分利用種植園地作為教育資源對幼兒可持續(xù)發(fā)展作用，認真考察，合理布局，規(guī)劃管理種植園地。為了便于幼兒在種植園里勞作、觀察和學習，還根據(jù)幼兒的需要投放了水桶、鋤頭、籃子等用以種植的工具，讓幼兒在做中玩、玩中學。</p> <p class="ql-block"> 家長們都說:“這次活動非常有意義，通過親子種植活動，不僅孩子與家長，家長與家長之間都有了很好的交流與溝通，而且通過活動孩子們的動手能力和種植知識都有所增強?！? </p> <p class="ql-block"> 這次大手牽小手的美好經歷，不僅讓孩子們親近了自然、體驗了種植的快樂、滿足了觀察植物生長的好奇心和探索的欲望，了解了種植的整個過程和植物生長所需要的環(huán)境，也親身體驗了勞動帶來的快樂，還賦予了幼兒們使命感和責任心，跟隨著春天的腳步和種子一同成長。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">懷德鎮(zhèn)中心幼兒園</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">2023年5月16日</p> 幼兒種植孩子家長種植園懷德鎮(zhèn)體驗動手年月日親子