<p class="ql-block"> 人間四月芳菲盡，語文教研意正濃。在這雨沐萬物皆清明的最美人間四月天里，為進一步落實新課標理念，提高課堂教學(xué)有效性，我們初中語文組進行了一系列教研活動，收獲滿滿。</p> <p class="ql-block"> 一、參與集體教研，“研語”在路上</p><p class="ql-block"> 4月14日本組教師共同來到了南開大學(xué)附屬中學(xué)津南學(xué)校，參與了津南區(qū)初中語文區(qū)級研究課展示活動。此次活動以有效落實新課標理念，提高課堂教學(xué)有效性，引領(lǐng)教師新課標理念下的課堂實踐為目的，以大單元整合教學(xué)為引領(lǐng)，分別設(shè)置了聽課、評課和專家點評三個主要內(nèi)容，讓老師們在活動中思考、探究、收獲，領(lǐng)悟新課標理念下大單元教學(xué)對學(xué)生語文素養(yǎng)提升起到的重要作用。雖然路途遙遠，老師們卻收獲滿滿，體現(xiàn)了我組教師參與教研活動的積極熱情。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 5月5日語文組齊聚線上，共同參與九年級語文模擬考試分析研討活動。此次活動有效引領(lǐng)中考復(fù)習(xí)工作，提高復(fù)習(xí)的針對性、有效性，也切實解決教學(xué)中所遇到的問題。整場研討活動分為兩個環(huán)節(jié)，首先由津南區(qū)教師發(fā)展中心的趙立欣老師帶來了題為《九年級中考模擬試卷分析及復(fù)習(xí)策略》的專題講座，旨在引領(lǐng)教師認清當(dāng)前考試改革的形式，了解中考方向和趨勢，制定合理有效的復(fù)習(xí)計劃。第二個環(huán)節(jié)，由咸水沽二中的韓偉老師和本校季秋穎老師進行九年級復(fù)習(xí)經(jīng)驗交流，兩位老師見解獨特，實用性強，本組教師積極參與活動。</p> <p class="ql-block"> 5月12日，老師們參加了區(qū)級研究課展示活動，此次活動展示了海教園南開學(xué)校的李艷老師執(zhí)教的《走進小人物的內(nèi)心世界》以及本校張瑞老師展示的《小人物的亂世悲歌》，展示課后來自津南區(qū)初中語文教育工作室的王鑫老師和季秋穎老師進行了高屋建瓴的評課，之后是津南區(qū)初中語文教研員趙立欣老師進行了總結(jié)講話。本組老師們積極參與聽課評課環(huán)節(jié)，共同探討在名著教學(xué)中如何落實新課標理念，提高課堂教學(xué)的有效性。</p> <p class="ql-block"> 二、繼續(xù)研讀新課標，“研語”不停歇</p><p class="ql-block"> 在積極參加集體教研的同時，老師們并沒有放松對新課標的學(xué)習(xí)和研討，在學(xué)習(xí)新課標的基礎(chǔ)上進行評課和感悟，有效提高課堂教學(xué)的有效性，落實新課標理念下的課堂實踐研究。</p> <p class="ql-block"> 三、人人獻課做展示，“研語”促實踐</p><p class="ql-block"> 盡管工作繁忙，老師們的教研熱情毫不懈怠，在全組老師的熱情支持下，在來自新疆策勒老師們的積極參與下，我組積極進行人人獻課活動。譚春紅老師經(jīng)過深入思考，為老師們展示了中考復(fù)習(xí)課《人物形象分析》，讓學(xué)生在總結(jié)中考課外文言文閱讀人物形象分析的相關(guān)題型的基礎(chǔ)上進行方法點撥，課堂氣氛熱烈，學(xué)生探究意識強，突出了學(xué)生的主體地位。課后，老師們就自己的想法進行了積極熱烈的評課活動，讓中考復(fù)習(xí)這一難題也變得富有趣味。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 語文組的全體成員，將帶著春的生機、夏的熱情，秉持初心，在語文教研之路上砥礪前行，用語文之美為校園增添亮麗色彩！</p>