【“三抓三促”行動進(jìn)行時】幼小銜接我們在行動——合水縣北區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園幼小銜接活動紀(jì)實(shí)《田字格里的微型畫》

彩色泡沫

幼小銜接活動旨在幫助大班幼兒實(shí)現(xiàn)從幼兒園到小學(xué)教育階段的平穩(wěn)過渡，讓幼兒建立自信心，能健康、快樂地適應(yīng)小學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活，保持身心的和諧發(fā)展。為了培養(yǎng)幼兒的前書寫能力，幫助幼兒的前書寫技能打下基礎(chǔ)，為適應(yīng)小學(xué)漢字書寫做好準(zhǔn)備，2023年5月16日，合水縣北區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園大班幼兒開展了《田字格里的微型畫》創(chuàng)作比賽。 微型畫·初體驗(yàn) 　　以班級為單位在教室里進(jìn)行創(chuàng)作。教師通過借助圖片、兒歌等形式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識田字格的各個方位；并且進(jìn)行示范和創(chuàng)作展示，激發(fā)了幼兒做微型畫的興趣。 　　小朋友們在教師的引導(dǎo)下，興致勃勃的創(chuàng)作微型畫。 微型畫·競技手 　　每個班選四名幼兒，參加全園的比賽。 微型畫·閃亮星 園領(lǐng)導(dǎo)給獲得優(yōu)秀作品的幼兒頒發(fā)了獎狀，鼓勵孩子們以后繼續(xù)加強(qiáng)練習(xí)，提升前書寫能力。 　　我園大班本次活動的開展，使幼兒對田字格的各部位名稱、方位有了初步的認(rèn)識，并且養(yǎng)成了細(xì)致觀察的習(xí)慣，使幼兒對書寫產(chǎn)生了一定的興趣，為他們步入小學(xué)的書寫奠定了基礎(chǔ)。給幼小銜接活動添上了濃墨重彩的一筆！