<p class="ql-block" style="text-align:center;">通遼經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)遼河第三小學(xué)</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">董業(yè)興??</p> <p class="ql-block"> 時(shí)光匆匆，今天已是國培第二階段跟崗學(xué)習(xí)，時(shí)間雖短，但收獲頗豐?；仡欉@兩天的跟崗學(xué)習(xí)，緊張、忙碌而充實(shí)，那些富有創(chuàng)新的美術(shù)課現(xiàn)場(chǎng)，富有溫度的教學(xué)研討，那一幕幕動(dòng)人的場(chǎng)景，一次次傾心的交流，一幀幀精美的掠影，一個(gè)個(gè)難忘的瞬間，都是這個(gè)初夏在內(nèi)蒙古包頭這座城市里最美麗的遇見。</p><p class="ql-block"> 5月15日，我們來自內(nèi)蒙古自治區(qū)各盟市的一行50位教師帶著滿腔的熱情和求知的心來到了首站學(xué)?！^哈爾道小學(xué)校區(qū)。</p> 參觀校園文化建設(shè) <p class="ql-block"> 校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們跟崗學(xué)習(xí)的老師們非常的熱情的接待，全方位的給我們講解學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)工作的開展和校園特色文化建設(shè)情況，以及介紹了學(xué)校歷史、教學(xué)理念、學(xué)校規(guī)模、特色愿景，讓我們對(duì)哈爾道小學(xué)有了初步的印象。</p><p class="ql-block"> 哈爾道小學(xué)秉承著“向美而行，以美育人”的教學(xué)理念把校園美育建設(shè)發(fā)揮的淋漓盡致，不僅美術(shù)有三大特色活動(dòng)社團(tuán)，音樂有享譽(yù)全包頭校園的合唱團(tuán)，體育更有獲獎(jiǎng)無數(shù)的足球隊(duì)，校園樓道的文化長廊中也無時(shí)無刻不在展示著美育風(fēng)采，讓人忍不住想駐足欣賞。</p> 活動(dòng)一 ：哈小美術(shù)教育集錦 <p class="ql-block"> 為使交流活動(dòng)更具有指導(dǎo)性和實(shí)效性，根據(jù)跟崗教師需求及學(xué)校美術(shù)課程特點(diǎn)，學(xué)校美術(shù)教師有針對(duì)性地對(duì)跟崗交流工作進(jìn)行詳細(xì)安排。</p><p class="ql-block"> 首先由美術(shù)學(xué)科骨干教師周惠老師講述了哈小的美術(shù)學(xué)科教學(xué)模式，從課堂教學(xué)主干道到社團(tuán)活動(dòng)加速道以及展覽實(shí)踐展示道一一講解了美術(shù)開展的各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，內(nèi)容豐富多彩，表現(xiàn)的藝術(shù)形式也是多種多樣，讓學(xué)生對(duì)美術(shù)產(chǎn)生的興趣更加濃厚，充分體現(xiàn)了美術(shù)滋養(yǎng)心靈的教學(xué)宗旨。</p> 活動(dòng)二：走進(jìn)課堂，促實(shí)效 <p class="ql-block"> 領(lǐng)略了校園的美術(shù)集錦，培訓(xùn)班的老師們開啟了展示課的觀摩，分別是楊老師和張老師的同課異構(gòu)環(huán)節(jié)，課題是—《線條乖乖》，兩位老師各自展示了不同的教學(xué)風(fēng)采，感受了線條的美，通過各種各項(xiàng)生動(dòng)的環(huán)節(jié)讓學(xué)生們對(duì)線條的美有一個(gè)認(rèn)識(shí)和基本的應(yīng)用。整節(jié)課下來，環(huán)節(jié)流暢，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性也比較高，不論是合作交流，還是作品展示，時(shí)間的安排也都特別合理，教學(xué)重難點(diǎn)突出。學(xué)生們小組合作創(chuàng)作積極參與，配合的很融洽～</p> <p class="ql-block"> 周惠老師的《一模不一樣》的展示課也是受益匪淺，這堂課的內(nèi)容具有較強(qiáng)的理解性，本節(jié)課周老師通過大量豐富的圖片欣賞結(jié)合講解分析，讓學(xué)生不僅全面的、深刻的理解重復(fù)個(gè)特異構(gòu)成的意義和美感，進(jìn)而去體會(huì)美術(shù)與生活的密切聯(lián)系。</p> <p class="ql-block"> 三堂美術(shù)課給大家呈現(xiàn)出不同的教學(xué)模式，能夠貼合該學(xué)段學(xué)生的特點(diǎn)，在教學(xué)過程中突出學(xué)生的主體地位，緊跟新課標(biāo)，把學(xué)生藝術(shù)核心素養(yǎng)的培養(yǎng)踐行在每一節(jié)課堂中。</p> 活動(dòng)三：一同教研，共成長 <p class="ql-block"> 在周惠老師的的帶領(lǐng)下，組織展、研、訓(xùn)課后研討交流環(huán)節(jié)，大家各抒己見，直言不諱，說出每一節(jié)課的優(yōu)點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方，讓每位老師都有所收獲。</p> 活動(dòng)四：參與社團(tuán)，重素養(yǎng) <p class="ql-block"> 隨后我們又參觀了學(xué)校的三大美術(shù)活動(dòng)社團(tuán)，其中包括線描.、橡皮印章以及剪紙，社團(tuán)活動(dòng)開展的繪聲繪色，學(xué)生們的參與的氛圍也是非常濃厚，扎實(shí)的基本功在自己手上擺弄的游刃有余，而我們今天所看的這些成果也是離不開老師們的辛勤付出。</p> <p class="ql-block"> 參訓(xùn)的老師們還參觀了本校的重頭特色合唱團(tuán)，一覽了合唱團(tuán)的風(fēng)采，伴隨著悅耳舒適的鋼琴曲，聆聽感受了孩子們用心唱出優(yōu)美旋律的歌曲，真心覺的嘆為觀止！哈小的美育從方方面面都在給我們帶來美的享受！</p> <p class="ql-block"> 本次在哈爾道小學(xué)的跟崗學(xué)習(xí)雖然到此要?jiǎng)澤弦粋€(gè)句號(hào)，但我們都希望在后期還有更多的機(jī)會(huì)參與到不同的學(xué)習(xí)交流中，來提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。跟崗學(xué)習(xí)活動(dòng)很充實(shí)，讓我們對(duì)實(shí)際的教學(xué)工作又有了更多的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也給我們帶來了更大的學(xué)習(xí)動(dòng)力。相信我們未來的從教之路也會(huì)一片光明，相信我們內(nèi)蒙古自治區(qū)的教育發(fā)展也會(huì)不斷邁上更新、更高的臺(tái)階！</p>