湛江市霞山樂(lè)群學(xué)校“誦經(jīng)典詩(shī)詞．揚(yáng)中華美德”誦讀比賽娟 <p class="ql-block"> 詩(shī)的語(yǔ)言，蘊(yùn)藏著五千年悠久的歷史文化；詩(shī)的聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘。誦讀經(jīng)典，我們尋找萬(wàn)里河山的廣闊；對(duì)話圣賢，我們走進(jìn)生活的苦樂(lè)；探索詩(shī)詞，我們感受人生的四季。詩(shī)詞里有畫，詩(shī)詞里有歌，詩(shī)詞像清泉流進(jìn)我們的心窩。</p><p class="ql-block"> 讓我們一起走進(jìn)古詩(shī)詞的世界，聆聽(tīng)那悠遠(yuǎn)的吟唱！千年的文字，千年的曲調(diào)，一唱一誦，一舉一動(dòng)，傳承著古老的文化。孩子們稚嫩的童聲將一首首古詩(shī)詞緩緩而誦，傳遞著古詩(shī)詞的神韻。</p> <p class="ql-block"> 樂(lè)群學(xué)校小語(yǔ)組誦讀古詩(shī)詞活動(dòng)開(kāi)始啦！</p> 一年級(jí)組 <p class="ql-block">“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！?號(hào)小選手們稚嫩的童聲緩緩而誦，我們仿佛看到了在寂靜的月夜下詩(shī)人思念家鄉(xiāng)的情景。</p> <p class="ql-block"> 四季如詩(shī)：你聽(tīng)，處處聞啼鳥(niǎo)；你看，魚(yú)戲蓮葉間；你瞧，霜葉紅于二月花；你望，墻角數(shù)枝梅。</p> <p class="ql-block">詩(shī)詞是清泉，</p><p class="ql-block">蕩滌著孩子清澈的心田；</p><p class="ql-block">詩(shī)詞是甘露，</p><p class="ql-block">滋潤(rùn)著孩子幼小的心靈。</p> 三年級(jí)組 <p class="ql-block"> 聽(tīng)，這是什么聲音？原來(lái)是三年級(jí)的小朋友們正在吟唱《詠柳》，那是吟誦春的詩(shī)篇。</p> <p class="ql-block">孩子們正吟誦著：少壯不努力，老大徒傷悲。</p> 五年級(jí)組 <p class="ql-block"> 從古至今，愛(ài)國(guó)是永恒的主題，多少文人志士把滿腔的愛(ài)國(guó)熱血，化筆為戈，凝成一首首鏗鏘有力的詩(shī)句，告訴巍峨的山巒，告訴奔騰的江水，刻在一代代中華兒女的心上，生命不息，愛(ài)國(guó)不止！</p> <p class="ql-block"> 毛主席的《沁園春．雪》不知澎湃了多少中華兒女的熱血，念著，讀著，吟著，誦著，一股力量在內(nèi)心深處涌起，在血管里奔涌，向四肢蔓延，席卷整個(gè)身體......</p> <p class="ql-block"> 艾青說(shuō)過(guò)：詩(shī)是人類向未來(lái)寄發(fā)的信息，詩(shī)給人類以朝向理想的勇氣。一首首經(jīng)典詩(shī)詞，猶如一道道精致的甜品，甜蜜了一位位孩子的心田。在聲聲的誦讀里，詩(shī)品在潛移塑造，詩(shī)情在砰然勃發(fā)，詩(shī)心在拔節(jié)生長(zhǎng)。仰望經(jīng)典，誦讀經(jīng)典，穿行其間，品詩(shī)的味道，說(shuō)詩(shī)的語(yǔ)言，誦詩(shī)的聲音，讓樂(lè)群校園成為詩(shī)的海洋，讓樂(lè)群學(xué)子人人成為詩(shī)的傳承者。</p> <p class="ql-block"> 小語(yǔ)組</p> 詩(shī)詞古詩(shī)詞誦讀樂(lè)群年級(jí)組一首首經(jīng)典孩子而誦小語(yǔ)