傾聽兒童 陪伴成長——美智幼兒園接待早期閱讀“助力兒童發(fā)展”公益項目專家蒞臨指導巖巖 <p class="ql-block">理念：育德、啟智、健體、養(yǎng)習。</p><p class="ql-block">使命：點亮孩子智慧的心燈，支持身邊每一個家庭。</p><p class="ql-block">價值觀：忠黨愛國，忠誠幼教，發(fā)現(xiàn)孩子，成就孩子。</p><p class="ql-block">兒童觀：站在孩子的未來，讀懂孩子的現(xiàn)在。</p> <p class="ql-block">2023年5月15日，為了進一步貫徹《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導綱要》精神，深入理解早期閱讀的重要性，太原市教研中心幼教教研專家李主任，靳老師、山西省機關事務管理局第一幼兒園莫園長蒞臨我園對環(huán)境創(chuàng)設、閱讀材料的投放以及課程實施進行了悉心指導。</p> <p class="ql-block">在早期閱讀中，一個良好的閱讀環(huán)境對于幼兒來說顯得尤為重要。心理學家皮亞杰強調：“適宜的物質和心理環(huán)境能激發(fā)幼兒學習的欲望，增強幼兒主動活動的意識，從而促進幼兒語言的發(fā)展?！边@就需要我們?yōu)橛變簞?chuàng)設一個良好的閱讀環(huán)境，提高幼兒閱讀的積極性，從而愛上閱讀、享受閱讀。</p> <p class="ql-block">兩位專家就環(huán)境創(chuàng)設、閱讀材料的投放以及繪本閱讀的目標實施等，與老師們進行了詳實的分享與交流。孩子是閱讀的主體，興趣是最好的啟蒙，把權力還給老師還給孩子，在一日觀察中學會傾聽孩子才能真正得讀懂兒童，真正的閱讀融入在真實自主的環(huán)境中應運而生！</p> <p class="ql-block">教師是兒童早期閱讀的引導者和陪伴者，通過此次交流學習，讓我們對繪本閱讀有了更加深刻的認識，以兒童為主體就是要在了解繪本的基礎上關注幼兒的興趣點，結合幼兒的前期經(jīng)驗，走進孩子的世界，好的習慣是在日積月累???逐漸養(yǎng)成的！</p> <p class="ql-block">我們堅信：在山西省學前教育學會“助力兒童發(fā)展”早期閱讀項目中專家的支持與指導下，美智教師會不斷的在實踐中積累經(jīng)驗，站在孩子的未來，讀懂孩子的現(xiàn)在。在教育教學這條路上，不斷砥礪前行。</p> <p class="ql-block">我園面向社會招收2-6周歲幼兒</p><p class="ql-block">歡迎家人們線上咨詢</p><p class="ql-block">熱線：15536935599(微信同號)</p><p class="ql-block">地址：黃陵路56號農(nóng)業(yè)機械化研究院美智幼兒園 </p> 閱讀幼兒孩子兒童幼兒園讀懂環(huán)境早期美智創(chuàng)設