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樹(shù)童(海灣酈都)幼兒園中B班??“下雨啦!”??主題系列活動(dòng)

洋洋

<p class="ql-block">  雨是大自然中的現(xiàn)象之一,當(dāng)你停下腳步,望著天上“斷線的珠子”,你是否會(huì)想起曾經(jīng)腦中產(chǎn)生過(guò)的那些對(duì)雨稀奇古怪的幻想。雨是什么味道的?雨從哪里來(lái)的?天空中風(fēng)云變幻猶如一場(chǎng)演出,靜靜的看著、聽(tīng)著,雨是如此的奇妙和有趣,激發(fā)著孩子們對(duì)雨天的探究欲,那就讓我們一起來(lái)探索雨的奇妙吧!</p> <p class="ql-block">  5月立夏了,進(jìn)入了多雨的季節(jié),一天雨后的早晨,孩子們?cè)诔烤毎l(fā)現(xiàn)了一只蝸牛?!八鼮槭裁磿?huì)在這里,是蝸牛迷路了嗎?”“我們吧它送回家吧!”</p> <p class="ql-block">  ?????:蝸牛下雨天常常出來(lái)是因?yàn)槲伵O矚g生活在陰暗潮濕、腐殖質(zhì)多而且疏松的泥土中,并且,由于蝸牛是靠"呼吸孔"進(jìn)行呼吸,所以蝸牛怕水淹,一下雨,蝸牛就會(huì)從巢穴里爬出來(lái)透氣,除此外,被雨水浸泡過(guò)的樹(shù)葉會(huì)激發(fā)蝸牛的食欲,所以經(jīng)常會(huì)在雨后看到蝸牛。</p><p class="ql-block"> 在這個(gè)主題中我們將會(huì)充分利用自然和實(shí)際生活機(jī)會(huì),幫助幼兒不斷積累經(jīng)驗(yàn)。大自然奇異盎然,是我們的活教材。于是我們帶著孩子們一起與雨開(kāi)啟一場(chǎng)別樣的旅程。</p> <p class="ql-block"> ???下雨真好玩???</p><p class="ql-block"> 在這一周中孩子們能感受雨的有趣與奇妙,對(duì)雨產(chǎn)生興趣,喜歡上下雨天并能想出幾種在雨中玩的游戲。</p> <p class="ql-block">  外面下雨啦!下雨天能玩什么游戲呢?好朋友三三兩兩的圍在一起討論著。</p> <p class="ql-block">  雅雯寶寶說(shuō):雨天我想去玩踩水。詩(shī)琳寶寶說(shuō):下雨天我想去用雨水滴畫。詩(shī)怡寶寶說(shuō):我想去接雨水。學(xué)翊寶寶說(shuō):我想去找蚯蚓??????</p> <p class="ql-block">  下雨天怎么能少得了防雨裝備,我們小朋友們的防雨裝備是不是很酷,有的是雨衣和雨鞋,有的是雨傘,這些都是下雨天必備的用品。</p> <p class="ql-block">  洋洋老師說(shuō)她的雨具店開(kāi)業(yè)了,但是雨具還沒(méi)有分類好,特意邀請(qǐng)了我們來(lái)幫忙分類,我們保證完成任務(wù)。</p> <p class="ql-block">  分類好雨具啦!我們來(lái)統(tǒng)計(jì)上去吧!</p> <p class="ql-block">  平常下雨天大人老是對(duì)我們說(shuō)不能淋雨,但是老師跟我們說(shuō)只要穿好雨衣打好雨傘,我們是可以在雨中玩游戲的哦?快來(lái)想想說(shuō)說(shuō)要在雨中玩的游戲吧!</p> <p class="ql-block">  原來(lái)穿上防雨小裝備在雨中玩游戲是這么好玩,我們還可以把自己雨中的故事的記錄下來(lái)。</p> <p class="ql-block">  洋洋老師也喜歡在雨中玩游戲,洋洋老師把自己雨中玩游戲的故事記錄了下來(lái),正在分享給小朋友們。</p> <p class="ql-block">  小朋友們開(kāi)始動(dòng)手制作自己《雨中故事》的小繪本啦!記得要給自己的小繪本做好標(biāo)記哦!</p> <p class="ql-block">  大家的雨中故事都很精彩,要認(rèn)真給繪畫出來(lái)哦!</p> <p class="ql-block">  ??(俊霖):這是我的雨中故事。</p><p class="ql-block"> ??(芷瑜):快看我的小繪本繪畫好啦!</p> <p class="ql-block">  《雨中故事》小繪本制作好了,個(gè)別小朋友們還分享了自己的雨中故事,真的很不錯(cuò)????洋洋老師還把小朋友們制作好的小繪本放到了語(yǔ)言區(qū),以后進(jìn)區(qū)的時(shí)候我們就可以和好朋友分享啦!</p> <p class="ql-block"> ??我和雨交朋友??</p><p class="ql-block"> 在這一周中孩子們能從聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)、味覺(jué)去感知雨,進(jìn)一步了解雨,知道雨的特點(diǎn)。</p> <p class="ql-block">  雨天有 小雨、中雨、大雨、雷雨,我們用身體的哪些部位表達(dá)出來(lái)呢?快看洋洋老師和小朋友們?cè)谀7掠甑穆曇?,摩擦手掌是小雨的聲音,輕輕的拍手掌是中雨、拍打雙腿是大雨,拍打雙腿加跺腳是雷雨,大家學(xué)會(huì)了嗎?</p> <p class="ql-block">  平常雨天我們經(jīng)常看到雨,但是雨水的味道是怎么樣的呢?洋洋老師請(qǐng)小朋友們上了嘗一嘗,??:我嘗到了雨水沒(méi)有味道,但是冰冰的。??:我嘗到了雨水的味道和平常的白開(kāi)水一樣。</p> <p class="ql-block">  我們還通過(guò)了《下雨的味道》的繪本故事知道了下雨天給人的感覺(jué)是濕濕的,雨水粘粘的,冰冰涼涼的。</p> <p class="ql-block">  各種各樣的雨傘是什么雨傘呢?原來(lái)是小動(dòng)物的雨傘,小燕子是大樹(shù)??傘,青蛙??是荷葉傘,昆蟲(chóng)??是花瓣傘,螞蟻??是??傘,小雞??是媽媽傘,松鼠???是尾巴傘,烏龜??是烏龜殼傘,那小朋友們是什么傘呀?哦哦!是雨傘????????</p> <p class="ql-block">  老師老師我們的是大雨傘。</p> <p class="ql-block">  雨水是怎么來(lái)的,????好想知道,那來(lái)聽(tīng)聽(tīng)洋洋老師給小朋友們講個(gè)故事吧!《小水滴旅行記》通過(guò)了故事,我們知道了小水滴??通過(guò)太陽(yáng)??公公的幫助蒸發(fā)成水蒸汽飛到天上,當(dāng)遇到冷空氣的時(shí)候就會(huì)三五成群擠在變成了一朵云朵,白云又變成了小雨滴、雪花,最后又落回了大海。</p> <p class="ql-block"> ?????雨水收集器?????</p><p class="ql-block"> 在這周中孩子們通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)完成對(duì)雨水的探索,能夠動(dòng)手收集雨水收集器,和制作雨水過(guò)濾器來(lái)過(guò)濾雨水。</p> <p class="ql-block">  我們收集了很多??瓶子,罐子,要用來(lái)做雨水過(guò)濾器。</p> <p class="ql-block">  小朋友們分享了自己收集到的瓶子,有些是從家里帶來(lái)的,有些是在幼兒園的雜物房找到的,有些是跟保潔阿姨要的,大家通過(guò)了自己的努力都收集到了瓶子。</p> <p class="ql-block">  有了瓶子那我們就可以動(dòng)手制作雨水過(guò)濾器了,趕快動(dòng)手吧!先來(lái)看看老師是怎么做的。</p> <p class="ql-block">  小朋友們都非常不錯(cuò),能自己動(dòng)手完成雨水過(guò)濾器,只要加入材料就可以過(guò)濾雨水啦!</p> <p class="ql-block">  這些就是小朋友們的雨水過(guò)濾器。</p> <p class="ql-block">  接下來(lái)讓我們把雨水過(guò)濾起來(lái)吧!</p> <p class="ql-block">  我們的雨水過(guò)濾器中有些加入的是小石子,有些加入的是蘇打粉,有些是石英砂,還有木炭的,小朋友們看看哪種材料可以把雨水過(guò)濾感覺(jué)。</p> <p class="ql-block"> ????雨和我的生活????</p><p class="ql-block"> 在最后一周里理解雨與自己的生活關(guān)系,理解雨天與人和動(dòng)物的關(guān)系,還有能說(shuō)出對(duì)雨的看法。</p> <p class="ql-block">  洋洋老師正在給我們講《大雨嘩啦嘩啦下》的繪本故事,聽(tīng)完了故事后我們明白了生活不都是一帆風(fēng)順,就像天氣,會(huì)下雨但也會(huì)有雨過(guò)天晴時(shí)。同時(shí)也要懂得控制與管理自己的情緒,多體諒別人,感受人性的善良。</p> <p class="ql-block">  雨傘有很多種,有不同的材料,那這些不同的材料作用都一樣嗎?哪種材料可以防水,給人們帶來(lái)方便呢?來(lái)看看洋洋老師的實(shí)驗(yàn)就可以知道啦!</p> <p class="ql-block">  通過(guò)了我們大家一起的實(shí)驗(yàn),我們找到了答案,紙雨傘容易濕水,很快就會(huì)破,所以不使用,海綿的也不行,最后我們發(fā)現(xiàn)了塑料和防水布這兩種材料最實(shí)用,以后大家選擇雨傘,記得選對(duì)了哦!</p> <p class="ql-block">  下雨天屋檐要怎么排水呢?我們現(xiàn)在住的樓房樓頂有排水口可以排水,那以前的瓦房要怎么排水小朋友們知道嗎?通過(guò)了小朋友們認(rèn)真的觀察發(fā)現(xiàn)了,瓦房的屋檐是斜的像滑梯一樣,那雨滴就可以像溜滑梯??一樣從屋頂溜下來(lái)。</p> <p class="ql-block">  小朋友們你們說(shuō)對(duì)了嗎?那洋洋老師也帶來(lái)了像瓦房一樣的屋頂我們來(lái)滴水看看是不是水溜得很快,哇水真的溜得很快還不會(huì)積水,我的寶貝們太聰明了????</p> <p class="ql-block">  下 雨前小動(dòng)物們也有不同的預(yù)報(bào),像小燕子飛得很低,小燕子說(shuō)是因?yàn)榭諝夂艹睗?,它的翅膀很濕所以飛不高,魚(yú)兒露出了水面,??說(shuō)是下雨前水底很悶,它要到水面透透氣,小螞蟻說(shuō)他要往高處搬家,小兔子快快回家吧!別被雨淋到啦!</p> <p class="ql-block">  下雨啦!下雨啦!??????在萌娃眼里,天空中飄落的每一滴雨,都藏著對(duì)游戲的渴望,快點(diǎn)穿上雨衣、雨鞋、打起雨傘,跟雨來(lái)場(chǎng)親密的接觸吧!</p> <p class="ql-block">  孩子天生有好奇心,喜歡探索周圍世界,玩水可以滿足孩子探索自然的興趣??梢越o孩子帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣,孩子可根據(jù)自己的意愿隨意玩耍,充分發(fā)揮自己的思維和想象力。</p> <p class="ql-block">  搖一搖,抖一抖,葉子上的雨水就掉進(jìn)了瓶子里。</p> <p class="ql-block">  雨中舞蹈、雨中作畫、雨中觀察、雨水收集……孩子們玩得不亦樂(lè)乎。</p> <p class="ql-block">  孩子們的世界總是簡(jiǎn)單而快樂(lè),“ 雨天”這個(gè)看似尋常的話題,給孩子們的探索與發(fā)現(xiàn)中充滿了快樂(lè)和趣味,發(fā)生了一個(gè)個(gè)精彩的小故事。老師和孩子們一起游戲、一起探索,感受著大自然這本活教材的奧秘,享受著探究的樂(lè)趣。相信孩子們還會(huì)尋覓到更多自然里的小美好!</p> <p class="ql-block">  雨是大自然賦予我們的寶藏,更是孩子們天然的游戲材料,在本月的“下雨啦”主題活動(dòng)中,我們追隨孩子們的興趣,讓孩子們?cè)谟曛刑剿餍犸L(fēng)將至的氣息,聽(tīng)細(xì)雨灑落的聲音,感受腳下雨水濺落的快樂(lè),給孩子們充分感受大自然奧秘的時(shí)間與空間,享受探究的樂(lè)趣。</p>

雨水

小朋友

洋洋

我們

雨傘

孩子

下雨天

老師

下雨

蝸牛