探索自然奧秘見證生命蛻變二實幼大一班萌娃養(yǎng)蠶記

溫格子

大自然是最好的老師，從春光明媚的三月開始，到現(xiàn)在陽光燦爛的五月，大一班的萌娃們，經(jīng)歷著一段奇妙的養(yǎng)蠶歷程。讓我們來見證這個奇妙的“相遇”吧！ 活動起源 一天，老師帶了幾只蠶卵來幼兒園，孩子們看到后特別激動。 蠶卵寶寶好可愛呀! 它長大后會變成什么呢？ 通過一節(jié)主題活動《蠶寶寶的一生》，讓孩子們了解蠶卵的成長過程：蠶卵——蟻蠶——幼蠶——脫皮——吐絲——蠶繭——蠶蛹——蠶蛾。生動的圖片和視頻，激發(fā)了孩子們的興趣，我們的養(yǎng)蠶之旅也就此拉開了帷幕…… 蠶寶寶大調(diào)查 在養(yǎng)蠶之前，孩子們和爸爸媽媽一起查閱資料，學(xué)習(xí)飼養(yǎng)蠶寶寶的方法。有了前期的調(diào)查，孩子們對于飼養(yǎng)蠶寶寶有了初步的認(rèn)知。 我們的邂逅—初見 新朋友的到來讓大一班的每個小朋友都覺得很新奇。于是，孩子們開啟了以養(yǎng)蠶為主題的系列活動，一起走進(jìn)“蠶寶寶”的世界，探索它們的成長奧秘。? 蠶卵太小了～讓我拿放大鏡??來仔細(xì)瞧一瞧??這是蠶卵，它小小的，黑黑的，像小芝麻一樣，蠶寶寶就是從里面出來的～ 孵化蠶卵寶寶 由于突然降溫，蠶卵在孵化盒里已經(jīng)一周了，蠶寶寶們絲毫沒有出來的跡象，孩子們開始著急了。大家紛紛出謀劃策。 把蠶卵用棉花包裹起來。把蠶卵放到有陽光的地方讓它曬曬觀察溫度計???，控制好溫度 我們一一嘗試了一下，實踐證明這些辦法是有用的，三天以后，可愛的蠶寶寶們終于和大家見面啦！ 照顧蠶寶寶 蠶寶寶終于孵化出來了，小朋友們爭先恐后地想要與“新朋友”見面打招呼。孩子們通過自由活動時間，區(qū)域活動時間細(xì)心地照顧著蠶寶寶們。 慢慢地，蠶寶寶長大了一些，悄悄地變了模樣，并向孩子們發(fā)出了召喚——沒錯，蠶寶寶餓了。于是孩子們利用周末的時間準(zhǔn)備著蠶寶寶的“口糧”。 孩子們將摘回來的桑葉擦干水分，用剪刀小心地把桑葉剪細(xì)，撒在蠶寶寶身上，這樣蠶寶寶就可以吃啦～ 孩子們利用測量工具，仔細(xì)觀察蠶寶寶的生長情況，進(jìn)行記錄。  “蛻皮”啦 又到了早晨值日生做記錄，照顧自然角生物的時間，有小朋友突然興奮地喊起來：“大家快來！有一只蠶寶寶蛻皮了！快看快看，蛻掉的皮在這，好神奇呀！”孩子們興奮地觀察著，討論著。 探索蠶寶寶蛻皮的秘密： ??“蠶寶寶為什么要蛻皮呢？”??“蠶寶寶總共要蛻幾次皮呢？”??“這么多蠶寶寶，有些已經(jīng)蛻皮過了，怎么分得清呀！”??“我們選一條最小的蠶寶寶，把它單獨養(yǎng)在一個小盒子里，蛻一次皮記錄一次，不就能知道了嘛！” 經(jīng)過一段時間的觀察，孩子發(fā)現(xiàn)：??“蠶寶寶一生要蛻4次皮?！?lt;/span>??“蠶寶寶去每蛻一次皮就長大一些，后幾次蛻下來的皮比前幾次大好多呀，扁扁的都是腿！”??你們看，蠶寶寶又蛻皮了！這次還有它的嘴巴?！?lt;/span>??“好神奇啊，蛻下來的皮真的和蠶寶寶一模一樣。” 蠶寶寶生病了 在飼養(yǎng)過程中，有幾只蠶寶寶突然突然出現(xiàn)了脫水的現(xiàn)象。 為什么蠶寶寶會死了呢？孩子們對蠶寶寶生病死亡的原因做出了猜測！ 最終發(fā)現(xiàn)，原來我們的蠶寶寶是吃了被化學(xué)品污染過的桑葉生病病死的！ 已經(jīng)死去的蠶寶寶應(yīng)該怎么辦呢？孩子們討論后，一致決定為死去的蠶寶寶舉行一個簡單的“葬禮”。于是，小朋友們開始分工合作，有的小朋友負(fù)責(zé)找墓穴，有的小朋友負(fù)責(zé)挑選合適的工具來給蠶寶寶挖一個合適的洞穴，有人負(fù)責(zé)安葬它。最后還給給蠶寶寶畫了一塊墓碑。 孩子們通過本次蠶寶寶葬禮的活動，對生與死有了初步的具體的感知，讓他們更了解了生命的可貴，以及對于死亡的敬意。 蠶寶寶結(jié)繭啦！ 蠶寶寶來到我們班快一個月了，現(xiàn)在長得白白胖胖的，小朋友們時不時會問：“老師，它啥時候結(jié)繭呀？” ??師：“小朋友們你們看蠶寶寶的肚子上中間有一條線越來越明顯了、喜歡把頭抬得高高的，這就發(fā)表蠶寶寶要吐絲結(jié)繭嘍！”??熙熙：“我們能為它做點什么呢？”??師：我們一起來給蠶寶寶做個吐絲的新家吧。??煊煊：“好主意，這樣它們就能專心造房子啦！” 瞧??～蠶寶寶好像很喜歡這個新家～，都爭先恐后的爬上去～ 蠶寶寶都住進(jìn)了新房子里，這下不會被打擾了，趕緊找個角落，忙碌起來..... 慢慢的～蠶寶寶全部把自己包裹到蠶繭里面啦！ 讓我來數(shù)看看……總共有幾個蠶繭？1、2、3、4……… 蠶寶寶結(jié)繭吐絲之后，它的繭有什么作用？?孩子們用他們的生活經(jīng)驗告訴了我們很多的答案。 破繭而出 等了好久好久，十幾天了，大家每天都會去看看蠶繭有沒有變化，終于，蠶繭被咬開了一個洞，蠶蛹寶寶變成蠶蛾出來了！孩子們激動極了，到處奔走相告“蠶蛾出來了！” 瞧??~還有一只蠶蛾偷偷跑到外面啦～ 蠶蛾產(chǎn)卵啦～ ??“這可怎么辦呀？蠶蛾把卵產(chǎn)在了盒子的邊上。粘的牢牢的，我們怎么把它拿下來呢？”??“我可不敢拿，我怕把卵捏壞了?！?lt;/span>??“卵越產(chǎn)越多，我們得想個辦法?！?lt;/span>??“我們把蠶蛾都搬到另外一個盒子里吧！”??“好??！” “好?。　?lt;/span> 小朋友把蠶蛾小心翼翼地拿到了新盒子里，細(xì)心地在底下鋪上了白紙。 噓~老師說：“蠶蛾正在生寶寶呢～”我們安安靜靜看著它們就好。剛生出來的卵是黃色的！ 慢慢的～蠶卵由黃色-棕色-黑色不斷的變化～里面又是新的蠶寶寶?? 養(yǎng)蠶小“彩蛋” 01送給蠶寶寶的禮物 ??點心剩下的蛋撻殼可以用來做什么呢？??我想用蛋撻殼來給蠶寶寶做個小床當(dāng)禮物。??我想用蛋撻殼給蠶寶寶做個玩具。 02蠶寶寶不斷變化的樣子 03蠶寶寶爬呀爬 我學(xué)蠶寶寶 蠶寶寶來啦～ 04蠶繭畫 孩子與蠶的故事在這里畫上了一個句號故事的開始是孩子們的好奇心故事的結(jié)尾是孩子與蠶共同經(jīng)歷的一場生命旅程…… 為期兩個月的“蠶寶寶探秘”活動，讓孩子們在照顧蠶寶寶的過程中見證了蠶寶寶一生的成長過程；從中發(fā)現(xiàn)問題并學(xué)會解決問題；學(xué)習(xí)了許多關(guān)于蠶的相關(guān)知識，還了解到蠶寶寶是如何延續(xù)生命的，培養(yǎng)了仔細(xì)觀察并記錄的良好習(xí)慣！