<p class="ql-block"> 為更好的找到復(fù)習備考中存在的問題，提升復(fù)習備考效率，5月17日上午，21中學召開了九年級二模質(zhì)量分析會。</p> <p class="ql-block"> 首先，九年級翦冰主任結(jié)合各學科二模成績做了全面的分析，學生原本基礎(chǔ)較差，在全體教師的努力下與一模相比取得了較大進步，但指出了存在的問題。通過成績可以看出，學生對基礎(chǔ)知識掌握不夠牢固，學生偏科現(xiàn)象嚴重，部分學生目標還不太明確，努力程度不夠，后面的復(fù)習備考中要及時的調(diào)整。</p><p class="ql-block"> 接下來，各學科老師結(jié)合自己學科的成績也做了具體詳細的分析，并且提出了具體的復(fù)習計劃和措施。</p><p class="ql-block"> 最后，馬群校長做了總結(jié)發(fā)言，他強調(diào)，中考復(fù)習備考也到了攻堅階段，通過本次分析，老師們要及時總結(jié)得失，在復(fù)習中要立足基礎(chǔ)，不斷鞏固提升，把考點講解和綜合訓練相結(jié)合，使學生對知識的掌握形成體系化、系統(tǒng)化，不斷提升學生學科的綜合能力，也希望全體九年級教師同心協(xié)力，在中考中收獲更好的成績。</p>