<p class="ql-block"> 為進一步提高教師的專業(yè)技能、教學能力,建設一支教學基本功扎實、專業(yè)素養(yǎng)高的教師隊伍,根據(jù)《隆陽區(qū)教育體育局 隆陽區(qū)總工會關于開展隆陽區(qū)2023年教師教學技能競賽活動的通知》,5月15日、5月16日,隆陽區(qū)2023年小學英語教師技能競賽在隆陽區(qū)第三小學舉行。</p><p class="ql-block"> 本次比賽得到了各級領導地高度重視,隆陽區(qū)教體局教師發(fā)展中心的楊艦老師親臨了現(xiàn)場。擔任本次比賽的評委有:永昌小學的楊麗梅老師,青華海實驗小學的張艷老師,河圖中心學校的趙尚梅老師,九隆中心學校的倪鳳梅老師以及九隆中心學校的王翠仙老師。本次比賽包括四個環(huán)節(jié):課堂教學展示,權重60%;鋼筆字書寫,權重10%;粉筆字書寫,權重10%;口語展示,權重20%。</p> <p class="ql-block"> 課堂教學展示</p><p class="ql-block"> 首先,隆陽區(qū)第三小學的董應芬書記致詞并為評委們頒發(fā)證書。其次,隆陽區(qū)教體局的楊艦老師講話。隨后,課堂教學展示正式開始。一號、二號、三號、四號參賽教師執(zhí)教的主題是三年級下冊的《have a drink lesson 1》;五號、六號、七號參賽教師執(zhí)教的主題是四年級下冊的《whose cap is this?Lesson 2》;八號、九號、十號參賽教師執(zhí)教的主題是五年級下冊的《at the shop lesson 2》。參賽教師們每人用時45分鐘,采用同課異構的方式為我們帶來了風格各異、精彩紛呈的課堂。</p> <p class="ql-block"> 鋼筆字書寫</p><p class="ql-block"> 鋼筆字書寫比賽環(huán)節(jié),工作人員提供給參賽教師每人一支鋼筆、一張白紙、一份英文材料。哨聲一響,參賽教師們便爭分奪秒地將所給的英文材料抄寫在紙張上。五分鐘后,參賽教師停筆,工作人員收集參賽作品交由評委打分。</p> <p class="ql-block"> 粉筆字書寫</p><p class="ql-block"> 粉筆字書寫比賽環(huán)節(jié),工作人員提供給參賽教師每人一塊黑板、一份英文材料、一個黑板擦、粉筆若干。選手們以哨聲為準,進行五分鐘的粉筆字書寫。五分鐘后,工作人員將選手的參賽作品靠墻排成一排,由評委進行打分。</p> <p class="ql-block"> 口語展示</p><p class="ql-block"> 10位參賽選手先以抽簽的方式?jīng)Q定各自參賽的序號與口語展示材料。之后,工作人員按照順序將每位選手的口語展示材料于展示前的五分鐘發(fā)給選手,讓選手在準備區(qū)域準備五分鐘。五分鐘后,選手上臺利用口語展示材料進行五分鐘的英語朗讀。期間,其他選手在休息區(qū)等待,保證了比賽的嚴密性、嚴謹性。</p> <p class="ql-block"> 四個比賽環(huán)節(jié)結束后,評委組的楊麗梅老師上臺對本次小學英語教師技能競賽進行點評。她高度肯定了參賽選手們的辛苦付出與精彩表現(xiàn),并給選手、臺下的英語老師們提出了英語課堂教學中的建議與注意事項,讓大家受益良多。</p> <p class="ql-block"> 至此,隆陽區(qū)第三小學承辦的隆陽區(qū)2023年小學英語教師技能競賽圓滿結束。此次比賽賽出了水平,賽出了風格。不僅很好地鍛煉了參賽選手們的專業(yè)技能與教學能力,為臺下的英語教師們提供了良好的學習機會,而且鍛煉了工作人員們的辦事能力。相信通過此次活動,教師們都有所感悟,有所成長,繼續(xù)以高度的工作熱情投入到隆陽教育事業(yè)中去!</p>