勞動(dòng)教育的延伸——記廣浩學(xué)校五六年級(jí)勞動(dòng)實(shí)踐

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教育的意義是要培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。學(xué)校作為教育的平臺(tái)，需要從不同角度去培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，拓寬他們的視野，提升他們的整體素質(zhì)。廣浩學(xué)校把教育從課堂延伸到田間，引導(dǎo)學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)詮釋勞動(dòng)教育的意義。 　　孩子們學(xué)著老師潛心培育的模樣，用心澆灌，盼苗兒茁壯成長(zhǎng)! 剔除雜質(zhì)，清除成長(zhǎng)路上的一切“攔路虎”。　　 　　悉心的清除雜草，不讓雜草耽誤苗兒的成長(zhǎng)，不讓苗兒在成長(zhǎng)的好時(shí)期因雜草而分神，如同老師為學(xué)生清除學(xué)習(xí)路上的一切“雜念”。 　　從無到有是創(chuàng)造，從理論到實(shí)踐是知識(shí)的延伸，是能力的體現(xiàn)。教育絕不限于課堂，課堂之外處處顯教育的延伸。