<p class="ql-block">本學(xué)期第二單元我們學(xué)習(xí)了三角形的有關(guān)知識，知道“三角形具有穩(wěn)定性”。這一特性在生活中應(yīng)用非常廣泛，比如固定新栽的小樹苗、自行車的支架、籃球支架、橋梁設(shè)計等。為了讓學(xué)生更好地體驗這一特性，五一期間我們開展了“橋梁設(shè)計”項目式學(xué)習(xí)活動。接下來看看同學(xué)們的表現(xiàn)吧！</p> <p class="ql-block">第一階段:制作橋之前，先讓我們了解一下世界著名的橋</p> <p class="ql-block">第二階段:參考世界名橋，心里有底了，設(shè)計出自己想做的橋的樣子，畫一畫。</p> <p class="ql-block">第三階段:準備材料</p><p class="ql-block">看看同學(xué)們準備的材料多充足多豐富啊！牙簽、雪糕棒、筷子、熱溶膠槍、剪刀??......</p> <p class="ql-block">第四階段:制作過程</p><p class="ql-block">萬事俱備，趕緊動手做吧！每位同學(xué)都十分認真！個個動手能力超強！</p> <p class="ql-block">第五階段:承重展示</p><p class="ql-block">功夫不負有心人，通過自己的努力橋做好了，承重能力怎么樣呢？看同學(xué)們的展示就知道了。十幾本書放上去紋絲不動，兩個啞鈴放上去依然不倒，六盒牛奶放上去堅固如初。</p> <p class="ql-block">看每位同學(xué)的展示，“小小橋”成了一件件精美的藝術(shù)品。</p> <p class="ql-block">第六階段:談收獲</p><p class="ql-block"> 通過此次活動，不僅了解課外知識，還鍛煉了學(xué)生的動手能力，深刻體驗了“三角形具有穩(wěn)定性”這一特性在橋梁中的應(yīng)用。同時在制作過程中體驗到了動手的快樂，獲得了成功的喜悅。</p>