<p class="ql-block"> 教學質(zhì)量是學校的生命線，教師的專業(yè)水平尤其重要。為進一步提升學校教師的專業(yè)技能和業(yè)務(wù)素質(zhì)，充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)示范作用，提高課堂教學效率，錦屏鎮(zhèn)河下小學從三月份開始進行了跟崗學習以及教研磨課系列活動。</p> 跟崗學習 <p class="ql-block"> 本學期我們跟崗學習的學校是洛陽二外西校區(qū)，跟崗時間從3月6日至3月 31日，語文、數(shù)學、英語各科教師跟崗學習一周。</p> <p class="ql-block"> 授課老師精心準備，課堂設(shè)計獨具匠心，分析講解深入淺出。激情澎湃、循循善誘的老師，專心致志、高效學習的學生給我們留下了深刻的印象。</p> <p class="ql-block"> 取人之長，補己之短！我校老師格外珍惜這次跟崗學習機會，一篇篇記錄詳實的聽課筆記、一份份發(fā)自肺腑的心得體會，這都是我們成長路上寶貴的財富！</p> 教研磨課 <p class="ql-block"> 俗話說：眾人拾柴火焰高！借鑒二外老師的教學經(jīng)驗，加上我校老師集體的智慧，通過教研活動反復研討磨課實現(xiàn)資源共享，促進教育教學質(zhì)量的全面提高。</p> <p class="ql-block"> 正如潘校長對老師們中肯的評價：“聽了咱們學校老師的匯報課，我感受到了大家課前的精心準備、多媒體教學方法的熟練運用、學生課堂學習的活力四射！”</p><p class="ql-block"> 追尋理想高效課堂是教育教學活動永恒的主題。在提高教育教學水平這條路上，我們絕不會止步，相信通過全體老師的共同努力，我校教育之花一定會開得更加絢麗多彩！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">圖片：全體老師</p><p class="ql-block">編輯：崔喜娟</p><p class="ql-block">審核：潘海濤</p>