<p class="ql-block" style="text-align:center;"> 五月</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">花開(kāi)的季節(jié)，摯愛(ài)的季節(jié)</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">感恩的季節(jié)，勞動(dòng)的季節(jié)</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 五月</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">繁花似錦，綠蔭如海</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">熱情洋溢，生機(jī)盎然</p> <p class="ql-block"> “歲月不居，時(shí)節(jié)如流?！绷昙?jí)的孩子即將告別天真爛漫的小學(xué)時(shí)光，迎接嶄新的未來(lái)。 為了扎實(shí)做好畢業(yè)班教育教學(xué)工作，讓孩子們?cè)谶@個(gè)階段茁壯成長(zhǎng)，5月18日中午，汝南縣教育局在清華園學(xué)校召開(kāi)了六年級(jí)教學(xué)研討會(huì)。會(huì)議由教研室語(yǔ)文教研員韋巍老師主持，全縣六年級(jí)語(yǔ)文教師參加，共同探討教學(xué)質(zhì)量的提升之路。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);"> 深耕細(xì)作重研討 </b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">揚(yáng)長(zhǎng)避短共成長(zhǎng)</b></p><p class="ql-block"> 會(huì)議伊始，由老君廟中心小學(xué)老師對(duì)上次省學(xué)業(yè)水平檢測(cè)情況從模測(cè)總體情況、模測(cè)試題分析、學(xué)生做題情況分析、教學(xué)中存在的問(wèn)題、今后復(fù)習(xí)方向做了系統(tǒng)的分析。 老師提出，語(yǔ)文學(xué)科中，學(xué)生的閱讀與習(xí)作能力有待提高，部分學(xué)生古詩(shī)詞積累基礎(chǔ)稍微薄弱。她認(rèn)為要改變這一現(xiàn)狀，必須激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，夯實(shí)基礎(chǔ)，把握教材，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">去盡浮華尋本真 </b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">?潛心教研勤探索</b></p><p class="ql-block"> 學(xué)貴有法，貴在得法。接著韋老師就本次六年級(jí)教學(xué)及學(xué)業(yè)質(zhì)量測(cè)評(píng)檢測(cè)工作給予了指導(dǎo)意見(jiàn)。韋老師通過(guò)共同回憶知識(shí)，總結(jié)概括方法，把新舊知識(shí)融合貫通，找到知識(shí)之間的切合點(diǎn)、連接點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生思考等方法，對(duì)本次測(cè)評(píng)進(jìn)行了細(xì)致系統(tǒng)地分析，不僅加深了老師對(duì)本次學(xué)業(yè)質(zhì)量測(cè)評(píng)主要考點(diǎn)的掌握，還為六年級(jí)教師教學(xué)提供了教學(xué)參考。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">路漫漫其修遠(yuǎn)兮</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">吾將上下而求索</b></p><p class="ql-block"> 畢業(yè)在即，困難與挑戰(zhàn)并行。心中有目標(biāo)，工作才有動(dòng)力。此次六年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)研討會(huì)的召開(kāi)，鼓舞了全縣六年級(jí)語(yǔ)文老師的工作熱情，明確了下一階段的奮斗目標(biāo)，也為畢業(yè)復(fù)習(xí)指明了準(zhǔn)確的方向。汝南縣小學(xué)六年級(jí)全體師生將揚(yáng)帆啟程，向著目標(biāo)努力前行。</p>