<p class="ql-block">周三下午，四（5）班來了一位特殊的老師，她是班上黑夢彤同學(xué)的媽媽，課堂上她教孩子們跳民族舞，提升了孩子們的民族自豪感。</p> <p class="ql-block">王老師給孩子們講到，中國民族民間舞是經(jīng)過了很長時(shí)間形成的各民族特有的舞蹈，隨后大家一起欣賞了傣族舞蹈、蒙古族舞蹈、維吾爾族舞蹈這些民族舞蹈或雄渾剛健或陰柔婀娜，孩子們沉浸在民族舞蹈的藝術(shù)氛圍里，小小的心靈隨著舞蹈一起跳動(dòng)。</p> <p class="ql-block">通過舞蹈賞析，孩子們了解了少數(shù)民族文化、生活特點(diǎn)。并跟隨王老師學(xué)習(xí)了少數(shù)民族舞蹈中孔雀的手型動(dòng)作，孩子們靈巧的小手隨著王老師翩翩起舞，可愛極了！</p> <p class="ql-block">最后一個(gè)舞蹈《羚羊的外套》，是一個(gè)以呼吁保護(hù)藏羚羊?yàn)橹黝}舞蹈，藏羚羊被獵人獵殺的故事，伴隨這震撼人心的音樂，打動(dòng)了孩子的心靈，相信這個(gè)舞蹈不僅讓孩子讀懂了舞蹈的語言，更在每個(gè)孩子心中都種下了保護(hù)動(dòng)物的種子。</p> <p class="ql-block">同學(xué)們?cè)谡n堂上既鍛煉了身體又感受到了民族傳統(tǒng)文化的魅力。</p>