石頭暢想曲——巢湖市恒大帝景幼兒園中一班班本課程

晨間活動(dòng)時(shí)，可愛(ài)的小石頭引起了孩子們的圍觀。在敲石頭、捏石頭過(guò)程中他們發(fā)現(xiàn)石頭的不同之處，從形狀、顏色、大小探索石頭的新特點(diǎn)。這些大小不一的石頭激起了孩子們的興趣：“這石頭怎么有花紋？”“石頭從哪來(lái)的？〞“石頭可以用來(lái)做什么？”孩子們你一言我一語(yǔ)興高采烈地討論著，順著孩子們的興趣思路，從而生成了班本課程《石頭暢想曲》，讓我們跟著孩子一起走進(jìn)石頭的世界，探索石頭的秘密吧。 尋找石頭 孩子們除了在幼兒園和其他小朋友一起觀察石頭，還和爸爸媽媽一起收集石頭呢！菜園里、草叢中、樹(shù)底下……挖呀挖，撿呀撿。哈哈，我們找到石頭啦！ 各種各樣的石頭 在班級(jí)播放視頻、圖片，欣賞不一樣的石頭，如：大理石、雨花石、孔雀石、水晶石以及石頭美術(shù)作品、工藝品等等。也請(qǐng)孩子們將自己尋找的石頭帶過(guò)來(lái)，在觀察、觸摸中，感知石頭的粗糙、軟硬的特性，還知道了石頭有不同的用途。在整個(gè)過(guò)程中引導(dǎo)孩子在“玩中學(xué)” ，在“玩中求發(fā)展”。 科學(xué)《軟硬的浮沉》 在活動(dòng)開(kāi)始前，先讓孩子們對(duì)不同物品的沉與浮現(xiàn)象做出簡(jiǎn)單的分析、判斷和推理，提起科學(xué)探究的興趣?；顒?dòng)中感知物體在水中的沉浮現(xiàn)象，學(xué)會(huì)使用簡(jiǎn)單符號(hào)記錄結(jié)果。 科學(xué)《烏鴉喝水》 《烏鴉喝水》是家喻戶曉的寓言故事，本次活動(dòng)中孩子們通過(guò)動(dòng)手操作探究如何讓瓶子里的水位上升以及石頭大小與上升速度快慢的關(guān)系。孩子們同伴之間相互合作，體驗(yàn)到了科學(xué)活動(dòng)的快樂(lè)。?? 石頭創(chuàng)意畫(huà) 孩子們對(duì)石頭的探索還意猶未盡，幾個(gè)小伙伴聚在一起討論著石頭的形狀像愛(ài)心、像西瓜、像月亮……干脆我們將它畫(huà)出來(lái)吧！ 趣玩石頭 小小的石頭還可以玩出許多花樣哩！看??孩子們用石頭擺出各種小動(dòng)物的造型、玩堆堆樂(lè)、給石頭排排隊(duì)以及民間游戲接石子……一起來(lái)看看他們的游戲瞬間吧！?? 石頭，是最常見(jiàn)的自然物，也是我們最易忽略的?？稍诤⒆拥难壑?，它卻是如此的珍貴。本次系列活動(dòng)孩子們的積極性、參與性很高，并且認(rèn)真仔細(xì)地去感受石頭的特性，共同分享發(fā)現(xiàn)的快樂(lè)。孩子們的其他需求如何守護(hù)？別忘了，一日生活處處含教育，基于孩子才能生成他們喜歡的課程，為此我們一直在努力！ 撰稿:吳淼圖片、視頻:吳淼夏青珊?審核:郭娟