<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 5月17日上午，高州市潭頭中學(xué)鑼鼓喧天，熱鬧非凡，由高州市文化廣電旅游體育局、高州市教育局指導(dǎo)，高州市文化館、高州市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心主辦，潭頭鎮(zhèn)新時(shí)代文明實(shí)踐所、星皇龍獅體育會(huì)承辦的“2023年高州市中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園系列活動(dòng)“茂名市級(jí)非遺項(xiàng)目——高州舞獅”展演活動(dòng)在高州市潭頭中學(xué)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)隆重舉行。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>活動(dòng)由副校長(zhǎng)蘇龍琪同志主持</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:18px;">學(xué)校黨支部書記、校長(zhǎng)任進(jìn)強(qiáng)同志致辭</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">學(xué)校黨支部書記、校長(zhǎng)任進(jìn)強(qiáng)同志代表學(xué)校對(duì)此次活動(dòng)精心組織和指導(dǎo)的上級(jí)部門表示衷心的感謝！對(duì)表演主角“星皇龍獅體育會(huì)”致以熱烈的歡迎！</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">任校長(zhǎng)表示舞獅文化是我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一，是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的瑰寶，值得每一位中華兒女去傳承和發(fā)揚(yáng)。高州舞獅是我們茂名市級(jí)非遺項(xiàng)目，具有我們本土特色，值得我們好好欣賞和傳承。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">任校長(zhǎng)表示優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園，是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，全面落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于青少年工作的重要思想，繼承和發(fā)揚(yáng)民族傳統(tǒng)體育，推進(jìn)校園精神文明建設(shè)的重要舉措，這有利于開闊我們的視野，陶冶我們的情操，豐富我們的文化生活，增強(qiáng)我們的文化自信。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">?節(jié)目表演精彩剪影?</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">鑼鼓響起，舞獅舞動(dòng)，表演節(jié)目精彩紛呈。師生們屏住呼吸，聚精會(huì)神地觀看。醒獅隊(duì)員身穿鮮艷的服裝，他們配合默契，獅頭靈活晃動(dòng)、上移下擺，獅身左右起伏，猶如翻江倒海，獅尾矯健躍進(jìn)，蒼勁有力。在地面上、木凳上、高樁上，醒獅隊(duì)員通過(guò)騰、挪、閃、撲、回旋、飛躍等動(dòng)作演繹了獅子喜、怒、哀、樂、動(dòng)、靜、驚、疑八態(tài)，讓全體師生看到了雄健威武的醒獅，精彩的表演贏得了現(xiàn)場(chǎng)所有師生的陣陣喝彩，掌聲四起。</span><span style="font-size:20px; color:rgb(25, 25, 25); background-color:rgb(255, 255, 255);"> </span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);">?節(jié)目精彩表演視頻?</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">?與非遺同行，與醒獅共舞?</b></p> <p class="ql-block"> <b> </b><span style="font-size:20px;">舞起猛獅、敲響鑼鼓銅镲，一招一式，有板有眼，同學(xué)們?cè)诳赐晡瑾{表演后，都紛紛表示意猶未盡。很多同學(xué)親近醒獅，與星皇龍獅體育會(huì)互動(dòng)起來(lái)，與獅子共舞，敲響鑼鼓，親身體驗(yàn)舞獅文化的魅力。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);">?結(jié)語(yǔ)?</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">衷心感謝高州市文化廣電旅游體育局、高州市教育局、高州市文化館、高州市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心、高州市創(chuàng)文辦未成年保護(hù)工作組、 高州市潭頭鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府、潭頭鎮(zhèn)新時(shí)代文明實(shí)踐所、高州星皇龍獅體育會(huì)以及各屆的大力支持和指導(dǎo)，是你們的精心組織、努力和付出，讓潭頭中學(xué)全體師生品嘗了如此高端的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化盛宴。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">習(xí)近平總書記說(shuō)過(guò)：“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族傳承和發(fā)展的根本，如果丟掉了，就割斷了精神命脈?！?優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)，讓我們體驗(yàn)了傳統(tǒng)文化的魅力，讓我們的精神得到熏陶，讓我們的意志得到錘煉，增強(qiáng)了我們對(duì)中華民族文化的自信。 醒獅不僅寓意著如意吉祥，還是勇敢和力量的象征，更暗喻了中國(guó)人不屈不撓的民族精神和民族氣節(jié)。我們會(huì)學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)醒獅精神，推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">??星皇龍獅體育會(huì)簡(jiǎn)介??</span></p> <p class="ql-block"><b> </b><b style="font-size:18px;"> </b><span style="font-size:18px;">“星皇龍獅體育會(huì)”成立于2019年3月，于2021年1月注冊(cè)成立“茂名雲(yún)風(fēng)龍獅體育文化發(fā)展有限公司”，公司前身是“香港清天體育會(huì)有限公司”（創(chuàng)建于1977年3月25日），創(chuàng)始人為黃清萍，后來(lái)其孫輩黃斌武擔(dān)任會(huì)長(zhǎng)，肩負(fù)起傳播傳承保護(hù)傳統(tǒng)文化責(zé)任，不斷發(fā)展壯大龍獅技能隊(duì)伍。黃斌武會(huì)長(zhǎng)多次帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)積極參加各種比賽，均獲得優(yōu)異成績(jī)及各種榮譽(yù)稱號(hào)。如：2019年12月21日黃斌武帶領(lǐng)“星皇龍獅體育會(huì)”南獅團(tuán)隊(duì)三支隊(duì)伍參加高州市首屆獅王爭(zhēng)霸賽，一舉奪得一金、一銀、一銅的大滿貫佳績(jī)，被授予金色大牌匾“威震高涼”稱號(hào)；2020年7月22日獲得廣東最具影響力“傳承舞獅演藝團(tuán)”非遺文化傳承評(píng)選大賽第一名；2020年10月2日獲得高州市首屆粵龍山獅王爭(zhēng)霸賽高樁組優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、武術(shù)季軍；2022年12月18日參加第十二屆高州市運(yùn)動(dòng)會(huì)“中國(guó)福利彩票”群眾體育組龍獅比賽傳統(tǒng)南獅套路榮獲一等獎(jiǎng)。</span></p> <p class="ql-block">指導(dǎo)：任進(jìn)強(qiáng)</p><p class="ql-block">攝影：楊軍榮 程小鵬? 范小冀</p><p class="ql-block">編輯：植沛友</p><p class="ql-block">校對(duì)：黎新君</p><p class="ql-block">審核：蘇龍琪</p>