<p class="ql-block"> 又到了戶外活動的時間了，今天我們?nèi)ネ娴锰蓟e木，孩子們高興的極了！我們排好隊來到戶外。我就問孩子們，今天你們想搭建什么呢？嘉嘉說，我要搭建一座橋。其它小朋友們說我要搭建個幼兒園，有的說搭建個超市，有的說搭建個大馬路…好現(xiàn)在開始找自己喜歡合適的積木。</p><p class="ql-block"> 他們在尋找自己需要的積木。對于孩子來說搭建積木的游戲還是很感興趣的，搭積木也是孩子們的天性，剛?cè)雸@不久的孩子們來說，他們的動手能力還是進步很大的！</p> <p class="ql-block">計劃</p><p class="ql-block">活動前的計劃</p> <p class="ql-block">活動開展</p><p class="ql-block">碳化積木趣味多</p> <p class="ql-block">反思</p><p class="ql-block">活動后的反思</p> <p class="ql-block">碳化積木好處多</p><p class="ql-block">1.鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力。堆炭化積木時，孩子需要靈巧地使用雙手，因此可以促進精細動作的發(fā)展。將零散的炭化積木堆出復雜的物體，還可以鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力。</p><p class="ql-block">2.培養(yǎng)觀察力。孩子搭出來的房子之類的物體，實際上都是生活中常見的。他們首先要學會觀察，然后在玩的過程中，把日常生活中觀察到的事物用炭化積木表現(xiàn)出來。觀察力就在不知不覺中培養(yǎng)起來了。</p><p class="ql-block">3.培養(yǎng)交往能力。和別的小朋友一起搭積木，這比一個人玩更有趣。而且，孩子們一起搭積木，相互間還會激發(fā)靈感，因此會玩得更認真，對培養(yǎng)孩子與人相處的能力也有好處。</p><p class="ql-block">4.讓孩子更有自信心。搭積木的過程完全可以由孩子自己控制，這會給孩子帶來滿足感和自信心。</p><p class="ql-block">5.學習數(shù)學知識。孩子在玩幼兒園積木過程中，還可以學到很多數(shù)學知識，培養(yǎng)空間感、想象力、創(chuàng)造性和語言表達能力等等。</p><p class="ql-block">6.有助于開發(fā)智力。訓練孩子手眼協(xié)調(diào)能力，對孩子的智力有1.鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力。堆炭化積木時，孩子需要靈巧地使用雙手，因此可以促進精細動作的發(fā)展。將零散的炭化積木堆出復雜的物體，還可以鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力。</p>