2023春季作文——胡馨語(yǔ)

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序言翻開(kāi)這本充溢著書(shū)香的作文集，暖暖的溫情會(huì)彌漫在你的心間。 閱讀著一篇篇繽紛的習(xí)作，會(huì)把你帶到孩子們的世界：多彩童話，裝點(diǎn)著孩子們的童年； 走過(guò)秋冬，孩子們?cè)诩竟?jié)中成熟；國(guó)色天香，孩子們?cè)谟^察中感受生活；飽覽美景，大自然讓孩子們身心愉悅；繽紛童年，充溢著歡聲笑語(yǔ)…… 每篇文章字里行間雖沒(méi)有華麗的詞藻，卻涌動(dòng)著天真稚氣。 因?yàn)?，這是孩子成長(zhǎng)的足跡，一篇篇文章，雖顯稚拙單薄，但真率純美，靈秀可人。因?yàn)椋?amp;nbsp;這是孩子努力的見(jiàn)證！  目錄1.年的味道2.我說(shuō)我3.一場(chǎng)大雨4.武斗5.多嘴精6.母親7.生機(jī)勃勃的校園8.討吃9.拖把闖禍10.交作業(yè)11. 年的味道年味藏在一聲聲鞭炮煙花里。晚上，站在橋頭上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)天空中的煙花。只聽(tīng)“砰”的一聲，一顆煙花飛上了天空像一朵花兒綻放開(kāi)來(lái)；一道亮光一劃而過(guò)仿佛一顆流星；突然，天空中響起幾聲巨響，幾個(gè)煙花一起射出，天空中出現(xiàn)了一個(gè)中國(guó)結(jié)的形狀。一個(gè)個(gè)煙花飛向天空，原本黑漆漆的夜空瞬間變成了煙花的舞臺(tái)，不僅天空變亮了，湖水也有煙花的倒影。年味藏在一盞盞燈籠里。一棵棵大樹(shù)又光禿禿的變成了一棵亮閃閃的樹(shù)。樹(shù)上閃著彩燈，掛著燈籠。照亮了人們回家的道路。年的味道越來(lái)越濃厚了，紅彤彤的燈籠，金燦燦的樹(shù)衣，照亮了一家家商店，照亮了一輛輛車子。年味藏在一個(gè)個(gè)紅包里。吃年夜飯時(shí)長(zhǎng)輩們就會(huì)把紅色封面畫(huà)著小兔子的紅包放在桌子上面，小孩子們會(huì)非常興奮，總想著把紅包立馬打開(kāi)?？纱笕藗兤遣蛔?，還把孩子們心心念念的紅包給收走了，孩子們一個(gè)晚上都只能想著它。年的味道藏在煙花里，藏在燈籠里，藏在紅包里，藏在每一個(gè)角落里。 我說(shuō)我我的好奇心很重，我看見(jiàn)了幾個(gè)同學(xué)在聊天、說(shuō)笑，原本在認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)的我，立刻會(huì)轉(zhuǎn)移注意力。我會(huì)趕緊跟上大家的話題，聽(tīng)說(shuō)一些不得了的“新聞”。聽(tīng)著聽(tīng)著，說(shuō)著說(shuō)著，我覺(jué)得沒(méi)意思又會(huì)跳入另一個(gè)“新聞聯(lián)播”里去。一聽(tīng)到什么好笑的、新奇的事，比如明天數(shù)學(xué)老師要出去培訓(xùn)了，我會(huì)像一個(gè)大喇叭把事情傳遍整個(gè)班級(jí)，這時(shí)同學(xué)們展開(kāi)了熱烈的討論，嘰嘰喳喳的像一群麻雀。有時(shí)聽(tīng)錯(cuò)了，會(huì)鬧出許多的笑話來(lái)。我非常樂(lè)于助人。有同學(xué)遇到什么難題，我就會(huì)像貓看見(jiàn)了老鼠一樣，跑到他面前，“講解”。講是講完了，可我連我自己也對(duì)這道題糊里糊涂的，所以聽(tīng)過(guò)我“講解”的人，是再也不會(huì)聽(tīng)我的了，一些相信我的同學(xué)寫(xiě)了我的“講解”的答案，第二天還被老師批了一頓，我顯得尷尬極了。本來(lái)是好心想幫助別人，最后卻變成一個(gè)幫倒忙的人。我還特別勤勞。每次大掃除，我總是第一個(gè)報(bào)名。老師見(jiàn)我非常積極，便讓我當(dāng)組長(zhǎng)了。等老師過(guò)來(lái)檢查時(shí)，卻看見(jiàn)班里一片狼籍。拖把和掃把都倒在地上，地板上書(shū)桌上面都是臟水，桌子里的書(shū)都“長(zhǎng)腿跑了出來(lái)”。被臟水搞的都是“斑點(diǎn)”，亂七八糟。老是氣得對(duì)我直翻白眼。這下全班同學(xué)和老師都是對(duì)我無(wú)語(yǔ)了。 一場(chǎng)大雨“嘩！嘩！”從小雨慢慢變成了傾盆大雨。而我的心情就像這天氣一樣忐忑不安。剛吃完午飯，我還是蹦蹦跳跳的?？蛇€沒(méi)高興幾秒鐘我就變得憂心忡忡，一走出食堂只能看見(jiàn)一面雨簾，只能聽(tīng)到嘩！嘩！的聲音。我呆呆地望著一重重雨簾，心里不知多少焦慮了。我和兩個(gè)最要好的朋友說(shuō)好，要是下雨我有傘就和她倆一起?？涩F(xiàn)在雨勢(shì)漸猛，只有一把傘，該怎么走？不僅他們會(huì)淋濕，我都不一定能“安全”回去，但我已經(jīng)和她倆說(shuō)好了總不能反悔吧！而且還是我最好的朋友。就在我思考時(shí)，突然雨下的越大越來(lái)越大，豆大的雨滴像瀑布一樣傾斜而下。這下好了，我們本來(lái)擠擠撐一把傘還可以回去的，現(xiàn)在只能帶一個(gè)走。于是，我紅著臉去找她倆，可他們不但沒(méi)有原諒我，她倆還吵了起來(lái)。“我先和她說(shuō)好的，我先走！”“不行！不行！我和她更要好，我先！”最后他倆齊齊看向我，我心里想：難道他們已經(jīng)說(shuō)好了？可怎么不說(shuō)話呢？最后還是我下定了決心，我們仨一起走吧。這時(shí)，雨落到了雨傘上，在雨傘上跳起了舞，時(shí)而滴答滴答，時(shí)而嘩啦嘩啦，時(shí)大時(shí)小，雨點(diǎn)兒落下的聲音就像一段優(yōu)美又動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。我們仨擠來(lái)擠去，從頭到腳濕了一個(gè)頂朝天，可我們并沒(méi)有怪誰(shuí)，而是互相笑笑。我的心里變得舒暢極了，雖然全都淋成了“落湯雞”，但還是沒(méi)有因?yàn)橐粓?chǎng)大雨破壞我們之間的友誼。 武斗“吃瓜了，吃瓜了！大家快點(diǎn)來(lái)呀！”有個(gè)同學(xué)一喊，班里全部沸騰了。頓時(shí)，全班沖出教室開(kāi)始尋找“瓜”這一搞，可不得了，教室里的桌、椅、板、凳通通倒地，一片狼籍。剛沖出教室，立馬找到了“瓜”。只見(jiàn)有兩個(gè)同學(xué)開(kāi)始了大戰(zhàn)模式。只聽(tīng)“呀”的一聲，就好像發(fā)令槍，兩個(gè)人就打了起來(lái)。小趙同學(xué)兩眼一瞪，腳一跺，手一叉。這氣勢(shì)真不錯(cuò)，再瞧一邊的小徐一個(gè)白眼，嘟著嘴，不甘示弱呀！“開(kāi)始了，開(kāi)始了！”小趙腳一臺(tái)，往后一蕩，再向前一踢，沒(méi)踢著。小徐微微一笑，嘴角一撇。接著他拳頭一出，直沖到小趙肚子上。小趙一捂肚子，小徐見(jiàn)了笑得不亦樂(lè)乎，正所謂驕軍必?cái)?。小趙恢復(fù)了體力，沖向小徐，他還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，小趙就一個(gè)鐵頭功過(guò)去了。他朝小徐的手來(lái)了。他以平時(shí)最快的跑步速度，小徐一看完了，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，小趙的頭撞到了小徐的手腕，小徐慘叫一聲“呀！”小徐眼眶變得通紅，手通紅了，臉也紅了。吃“瓜”的人群也散開(kāi)了，兩人也走了之所以走了，是因?yàn)榕吕蠋焷?lái)了就遭殃了。 多嘴精我們班有一位“多嘴精”整天沒(méi)有一刻嘴停的下來(lái)。老師正在講課，“多嘴精”仿佛有問(wèn)不完的問(wèn)題。老師剛說(shuō)了幾個(gè)字，同學(xué)們正認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)，可他卻不為所動(dòng)一個(gè)勁地說(shuō)、問(wèn)、講，搞的他是老師似的。平時(shí)就算了吧，可這次老說(shuō)的是明天聽(tīng)寫(xiě)的大概內(nèi)容，沒(méi)聽(tīng)清可就完了。同學(xué)們有的向“多嘴精”翻了個(gè)白眼；有的想踢他一腳，順便解解氣；還有的在小聲嘀咕著：要是害我沒(méi)聽(tīng)到，你就完了。這時(shí)“多嘴精”叫道：“老師！老師！聽(tīng)寫(xiě)內(nèi)容太簡(jiǎn)單了，弄難一點(diǎn)吧?！?lt;/p>全班除了他外，沒(méi)有一個(gè)人不是用惡狠狠的雙眼瞪著“多嘴精”的。“多嘴精”見(jiàn)了還覺(jué)得奇怪，時(shí)而抓抓頭，嘴里嘀咕著：我是哪里做錯(cuò)了；時(shí)而跺跺腳，腦袋里不知道想了些什么東西；時(shí)而皺皺眉，開(kāi)始若有所思……班里的氣息瞬間平緩下來(lái)，沒(méi)高興太久“多嘴精”又開(kāi)始了計(jì)劃二——搞破壞。因?yàn)樵S多人沒(méi)有聽(tīng)清楚老師說(shuō)的話，都互相問(wèn)，可“多嘴精”卻聽(tīng)的一清二楚，于是搞起了歪主意。他告訴同學(xué)錯(cuò)的東西，竟有許多同學(xué)都相信了。 讓我們一起期待明天好戲的到來(lái)吧！ 母親母親是你最熟悉的人，每個(gè)母親都有許多共同點(diǎn)，而我的母親卻不一樣。母親愛(ài)“買買買”。雙十一搶購(gòu)時(shí)，她總會(huì)一個(gè)晚上死死地盯著手機(jī)屏幕。一看到什么有活動(dòng)、有優(yōu)惠的東西都通通下單，她可不會(huì)管到底是有用處，還是無(wú)用處的。一到逛商場(chǎng)時(shí)母親更會(huì)買了。本來(lái)只是想來(lái)買文具的，不料我一回頭功夫，媽媽就不見(jiàn)了。突然一個(gè)手上提著購(gòu)物袋的人，喊著我的小名跑過(guò)來(lái)。不用想都知道是母親又買了一大堆東西。我小聲嘀咕道：整天就知道買，家里的“垃圾”還不夠多嗎？母親也愛(ài)干凈?！皣W嘩嘩”又是一桶臟水倒進(jìn)水池里。母親又換了桶水開(kāi)始了“打掃衛(wèi)生模式”。母親彎著腰，兩腿分開(kāi)，一前一后地來(lái)回拖地，客廳拖完，去房間拖。一旁的爸爸連忙阻止，結(jié)果媽媽不僅沒(méi)有聽(tīng)，反而還把寶爸爸訓(xùn)了一頓。我在一旁哭笑不得。我正想走到房間里去，母親立刻說(shuō)：“地還沒(méi)干，坐回去！”我知道生怕我踩出腳印呢。她真是一個(gè)愛(ài)買愛(ài)干凈的母親呀！ 生機(jī)勃勃的校園校園是你最熟悉的地方，每天都充滿生機(jī)勃勃。花是生機(jī)勃勃的。路旁的花壇里，一年四季花輪換著開(kāi)，最引人注目的是春天的櫻花。粉中帶白，白中帶粉的櫻花，讓師生們嘖嘖稱贊。而一旁的海棠只開(kāi)了幾朵，顯得櫻花更加迷人，更加的生機(jī)勃勃。每當(dāng)老師經(jīng)過(guò)總會(huì)拿起手機(jī)換掉嚴(yán)肅的表情，變得滿臉笑容，仿佛回到了學(xué)生時(shí)代。同學(xué)們經(jīng)過(guò)時(shí)，會(huì)在樹(shù)前站著，呆呆地望著，仿佛用眼睛拍下這一情景。櫻花見(jiàn)到這么多人觀賞開(kāi)得越發(fā)嬌艷動(dòng)人。教室是生機(jī)勃勃的。不論是上課，還是下課。不論是安靜，還是熱鬧。教室里都會(huì)有同學(xué)們的影子。一個(gè)個(gè)身影，一串串的歡聲笑語(yǔ)在教室里起伏跌宕。上課同學(xué)們積極回答問(wèn)題，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)。下課同學(xué)們有的玩起了游戲，有的哼起了小曲兒，還有的聊起了天。因此教室時(shí)時(shí)刻刻都充滿活力。操場(chǎng)也是生機(jī)勃勃的。大課間活動(dòng)，同學(xué)們紛紛跑出教室，跑向操場(chǎng)?；鹄崩钡奶?yáng)在操場(chǎng)上空，仿佛要和操場(chǎng)來(lái)個(gè)“親密接觸”。可同學(xué)們依然非常愉悅，個(gè)個(gè)臉上都浮現(xiàn)出笑容。像是幾個(gè)月沒(méi)出龍的小鳥(niǎo)沖向操場(chǎng)，操場(chǎng)上瞬間變得熱鬧、沸騰了。學(xué)校里的每個(gè)角落都生機(jī)勃勃。 討吃放學(xué)一到家，我剛拿起一包餅干，坐到沙發(fā)上。沙發(fā)都沒(méi)坐熱，“調(diào)皮鬼”就向我“啪嗒！啪嗒！”地跑了過(guò)來(lái)。我心里暗暗地想著：不好了，不好了，！“調(diào)皮鬼”來(lái)了！我的表弟就是所謂的“調(diào)皮鬼”。他還不怎么會(huì)說(shuō)話，但調(diào)皮得很。只有你想不到的事，可沒(méi)有他做不出來(lái)的事。他跌跌撞撞地向我走來(lái)，我立馬躲開(kāi)?？烧l(shuí)知他把手死死拉著我的衣角。一雙水汪汪的大眼睛里仿佛寫(xiě)著：給我一塊，給我一塊，求求你了！可我就是不給，于是見(jiàn)我不吃軟的便來(lái)?yè)v亂了?！罢{(diào)皮鬼”爬上我的書(shū)包，把我的書(shū)全都到了出來(lái)。還在上面“跳舞”，把我心愛(ài)的書(shū)本都搞得皺巴巴的，像一位老太太的面皮。接著，他的下一個(gè)目標(biāo)書(shū)房。他屁顛屁顛跑進(jìn)房間，用他臟兮兮的小手，把我的被子當(dāng)作擦手的毛巾。擦來(lái)擦去，我平時(shí)都沒(méi)見(jiàn)他這么愛(ài)干凈。我心里想著，反正我就是不給！“調(diào)皮鬼”見(jiàn)我不領(lǐng)情，就直接爬了到我身上來(lái)，差點(diǎn)兒把餅干給打翻了，他像一塊橡皮糖粘在我身上，怎么也取不下來(lái)。這時(shí)外婆走了過(guò)來(lái)：“怎么回事？”“這不是這人一定要我的餅干！”只見(jiàn)外婆二話沒(méi)說(shuō)就把餅干給了弟弟。哎！做姐姐的就是難呀！ 拖把闖禍“嘩”的一聲，小徐桌子里的書(shū)都被倒了出來(lái)。原來(lái)是小林同學(xué)在拖地，拖把絆倒了他，撞到桌上。這時(shí)，小徐正好走進(jìn)了教室，差點(diǎn)兒跳了起來(lái)。“誰(shuí)搞的！”他一邊說(shuō)，一邊整理他心愛(ài)的書(shū)本。突然，他感到手濕濕的，才察覺(jué)到書(shū)被拖地的人給弄濕了。他放下書(shū)本，跑到門外，一跺腳心里嘀咕著：這個(gè)小林，把我的書(shū)弄濕了，自己還跑了。“叮……”上課鈴聲響了，這時(shí)候小林才回到座位上，小林知道自己把同桌的書(shū)給弄濕，心里忐忑不安。小徐見(jiàn)小林回來(lái)了，小聲說(shuō)“你還不向我道歉！”小林一聽(tīng)他這么說(shuō)便不高興了。兩人的眼神在空中交匯，互相瞪著對(duì)方，不過(guò)這還是剛開(kāi)始呢！果然，不一會(huì)兒就忍不住了，小徐和小林的心思已經(jīng)不在課上了，轉(zhuǎn)移到打架上了。小徐往他的腿上踢了一腳，小零林立馬被激怒了。他提起小徐的課本，朝著地板重重地一摔，用力過(guò)重了，直接把書(shū)分成了兩半。這一下，被老師瞧見(jiàn)了，老師拿起粉筆，把手舉高了，往前一送，粉筆如一顆子彈一般，飛速旋轉(zhuǎn)起來(lái)，形成了一條完美的弧線，直沖小林的頭飛去。“呀”小林疼得直叫，小徐見(jiàn)了哈哈大笑，沒(méi)得意多久，被打了一棒。這下兩人的火氣都煙消云散了。這件事，全因?yàn)橐粋€(gè)拖把。而那個(gè)拖把就像被遺棄的孤兒一樣，被扔在了一個(gè)無(wú)人經(jīng)過(guò)的角落里。 交作業(yè)“啪！”一聲響，原來(lái)像動(dòng)物園一樣吵的教室突然變得安靜下來(lái)。這聲巨響的源頭來(lái)自小趙同學(xué)交作業(yè)，只見(jiàn)他大搖大擺地走回了座位上?？伤慕M長(zhǎng)小林不樂(lè)意了，朝他翻了個(gè)白眼。小趙見(jiàn)了直接來(lái)了個(gè)孫悟空的火眼金睛瞪著小林。兩人見(jiàn)眼神交匯不行那就“開(kāi)戰(zhàn)”吧！小林像是提著一袋放了幾個(gè)月的垃圾，翹著蘭花指用兩個(gè)手指提起來(lái)。接著使出他最大力度重重的拍到了地上。，這一摔小趙倒是沒(méi)干嘛，可被丟下的作業(yè)到了大霉差點(diǎn)被撕成兩半。小趙手一抬打了下去，兩人不相上下。一旁的同學(xué)們看得可起勁了，有的剛走進(jìn)教室就在戲看了，只走了兩三步就停了下來(lái)，呆在那里一動(dòng)不動(dòng)像一尊銅像立在原地；有的正在聊天也轉(zhuǎn)移話題，說(shuō)起了打架原因，還開(kāi)始了大投票覺(jué)得誰(shuí)對(duì)；還有的當(dāng)起了“吃瓜”群眾，看得眼頭暈眼花。小趙和小林卻越打越兇了，不一會(huì)兒小林一腳把小趙踢出了個(gè)十里開(kāi)外；一會(huì)兒小趙一個(gè)大巴掌把小林臉兒印了紅巴掌；一會(huì)兒大聲叫罵，生怕別人聽(tīng)不見(jiàn)似。這時(shí)一個(gè)熟悉的腳步響起了，是老師。兩人的戰(zhàn)斗也這時(shí)結(jié)束了。