<p class="ql-block ql-indent-1">5月17日，由濟(jì)寧市教科院主辦的“聚焦課堂為家長(zhǎng)賦能”家庭教育研討會(huì)在曲阜市實(shí)驗(yàn)學(xué)校圓滿舉行。濟(jì)寧市第七中學(xué)“啟.眾”家庭教育志愿者服務(wù)隊(duì)線上線下全員參加了此次會(huì)議。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">濟(jì)寧市第七中學(xué)本著“成全·人、成·全人、全·成人”的辦學(xué)理念，以建設(shè)一所“全員適位、學(xué)生適學(xué)、教師適教、家庭適導(dǎo)、學(xué)校適所，品牌卓越、受人尊敬的理想學(xué)?！睘檗k學(xué)目標(biāo)，秉承“智圓行方，尚善致美”的校訓(xùn)，圍繞“一體兩翼”，堅(jiān)持“五育并舉”，形成家·校·社·網(wǎng)·心“全環(huán)境立德樹(shù)人”的辦學(xué)特色。家校聯(lián)建作為“一體兩翼”中的一“翼”,我校立足學(xué)情，在家校合作方面進(jìn)行了積極的創(chuàng)新和探索。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">會(huì)議中，余婷、王桂芳兩位老師分別進(jìn)行了《好好說(shuō)話，讓溝通更有效》和《不“比”，方可“無(wú)與倫比”》的課例展示。讓老師們?cè)谇榫俺两襟w驗(yàn)中，感受語(yǔ)言的張力，用案例引導(dǎo)大家正確的語(yǔ)言表達(dá)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">任城區(qū)教育教學(xué)研究中心副主任陳升海主任以《區(qū)校聯(lián)動(dòng)齊發(fā)力家校共育譜新篇》為主題，從引進(jìn)高端資源，打造家校共育高點(diǎn)；凝聚各校智慧，呈現(xiàn)家校共育亮點(diǎn)；融入個(gè)人感悟，尋求家校共育合點(diǎn)三個(gè)方面進(jìn)行了交流。特別提到了我校的一些家庭教育亮點(diǎn)工作。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">嘉祥縣家庭教育教研員閆愛(ài)梅、曲阜市實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)李群各自進(jìn)行了家庭工作經(jīng)驗(yàn)分享。為我校家庭教育工作中的組織建設(shè)、課題研究、課程建設(shè)、隊(duì)伍淬煉、活動(dòng)開(kāi)展四個(gè)方面提供了可操性的借鑒，受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后，濟(jì)寧市教科院高海英主任做了題為《從家庭教育講堂談家庭教育教師專業(yè)發(fā)展》的報(bào)告。家庭教育已從1.0時(shí)代走向4.0時(shí)代，高海英主任對(duì)“基于家校社協(xié)同的多元融合生命教育模式研究”項(xiàng)目，進(jìn)行了深入解讀，有理論支撐，有理念引領(lǐng)，有理性思考，贏得與會(huì)人員的一致好評(píng)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“水嘗無(wú)華，相蕩乃成漣漪；石本無(wú)火，相擊而發(fā)靈光。此次濟(jì)寧市教科院主辦的“聚焦課堂為家長(zhǎng)賦能”家庭教育研討會(huì)為我校的家庭教育工作送來(lái)了及時(shí)雨，濟(jì)寧七中作為山東省家庭教育試驗(yàn)基地，依托于啟眾家庭教育志愿服務(wù)，在家庭與社會(huì)的互動(dòng)反饋中探索教育模式的創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)“全環(huán)境立德樹(shù)人”的目標(biāo)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">以濟(jì)寧市第七中學(xué)——全環(huán)境育人網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為支撐，建立“基于學(xué)校的協(xié)同育人模式”“基于家庭的協(xié)同育人模式”“基于社區(qū)的協(xié)同育人模式”，從而形成較為完善的家校合育機(jī)制。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我校通過(guò)“學(xué)?！亍被?dòng)模式、“學(xué)?！彝ァ被?dòng)模式、“學(xué)?！鐣?huì)”互動(dòng)模式、“學(xué)?！彝ァ鐣?huì)—基地”四方聯(lián)動(dòng)模式，充分挖掘家庭、社區(qū)、社會(huì)的優(yōu)質(zhì)課程資源，將資源課程化后納入學(xué)校育人體系，形成以學(xué)校課程為依托、以學(xué)校為組織主體的家校社協(xié)同育人體系。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">創(chuàng)新家校合育實(shí)踐活動(dòng)，整合各方課程資源，建立以學(xué)校為主體建設(shè)協(xié)同育人機(jī)制。通過(guò)開(kāi)展“一班一主題”“家長(zhǎng)手冊(cè)”“專題講座”“十個(gè)一活動(dòng)”“家長(zhǎng)沙龍”、“三級(jí)家委會(huì)”“家長(zhǎng)開(kāi)放日”“社團(tuán)活動(dòng)”“研學(xué)體驗(yàn)”等，形成以學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)為抓手的家校社三方深度參與的常態(tài)實(shí)施機(jī)制，從而促進(jìn)協(xié)同育人主體的充分互動(dòng)以及具體實(shí)踐活動(dòng)的常態(tài)化實(shí)施。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我校成立了啟眾家庭教育志愿者服務(wù)隊(duì)。探索全環(huán)境立德樹(shù)人的模式，在家校和育實(shí)踐過(guò)程中，力爭(zhēng)將家校合力最大化，建立家庭教育成長(zhǎng)檔案，充分發(fā)揮學(xué)校主導(dǎo)作用，積極主動(dòng)的依法依規(guī)開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)工作，幫助家長(zhǎng)切實(shí)提升家庭教育能力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">于道各努力，千里自同風(fēng)?！拔覀円匾暭彝ノ拿鹘ㄔO(shè)，努力使千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭成為國(guó)家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會(huì)和諧的重要基點(diǎn)，成為人們夢(mèng)想啟航的地方?！笨倳浀那星袊谕腥栽诙?。家庭教育這項(xiàng)工作路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾校上下而求索……</p> 撰稿：王莉