<p class="ql-block">江西新建汪山土庫建筑</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">江西新建“汪山土庫程氏家族”系出新安程氏，自清中期崛起于贛江流域，名賢輩出，一共走出了4位進士、15位舉人，蔚為盛景。近現(xiàn)代更是涌現(xiàn)出一批活躍于政界、學界、文化界的名人。他們痛心時弊，奮發(fā)圖強，以不同的因緣際會選擇不同的路徑方式來報效國家。有追隨三民主義的從政者；有學習馬克思主義的革命者；亦有諸多高材杰士，投身科技、文化、教育種種事業(yè)，憑借高度的專業(yè)素養(yǎng)，改造落后的社會現(xiàn)實。道路不同，胸襟相類，理想同歸。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">20世紀的程氏家族代不乏人，英才廣布。而20世紀的北京師范大學先后融合北京女子師范大學和輔仁大學，隨時而作，寫下波瀾壯闊的時代鴻篇。在這鴻篇當中，先后有三位“汪山土庫”程氏后裔的身影閃耀過輝光。</p><p class="ql-block"><br></p> <h3>程時煃先生肖像（來自北京師范大學民國時期同學錄）</h3></br><h3><strong>一、程時煃</strong></h3></br><h3>程時煃先生（1890-1951），號柏廬。早年畢業(yè)于江西實業(yè)學堂，后入日本東京高等師范學校數(shù)理化學部。1915年歸國，任江西省立師范學校教員、省立第一中學校長、教育廳二科科長等職。1919年赴京，任北京高等師范學校（簡稱“北高師”，后升格為北京師范大學）教育學科教授，講授教育制度等課程，翌年全職擔任圖書館主任（即館長）。1923年赴美，先后在芝加哥、哥倫比亞兩大學攻讀教育學，獲碩士學位。1925年歸國，繼續(xù)擔任北京師范大學教授，次年任上海大夏大學教授兼教育科主任。1927年任中央大學教授兼教育行政院普通教育處處長。1928年始，歷任福建省、江西省教育廳廳長。1947年受聘為教育部教育研究委員會委員。中華人民共和國成立后，任上海大同大學教授。</h3></br><h3>程時煃先生首先是一位教育家。他對高等師范教育、平民教育、教育行政等方面均有研究和實踐。任職北高師期間，他積極參與新學制的討論，發(fā)表了《四二制的學校系統(tǒng)》《對于新學制的概評》；他主張“高師改大”，認為“高級中學既經(jīng)設立，程度自然提高。因之造成中學教員機關，自有升格之必要。”并擔任師范大學籌備會委員。他重視民眾教育，1922年，和林礪儒、韓定生等高師教授共同提出“憲法教育章程草案”，提出“人民向政府有要求受教育之權利”，“人民就學于公立學校，由小學至大學，一律免納學費”。任職福建教育廳長時，即提出教育經(jīng)費獨立案，并獲通過，使福建躋身全國寥寥幾個實現(xiàn)教育經(jīng)費獨立的省份行列。程時煃諳熟美英德法等國教育制度、學校系統(tǒng)、教育方法，撰有《新德國之教育改革》《大戰(zhàn)后英法兩國的義務補習教育》《論歐美各國視學制度及對于我國現(xiàn)行制度改革之意見》等論文，主張中國的教育改革，應根據(jù)國情，借鑒各國經(jīng)驗，擇善而從。1949年后，程時煃努力跟上形勢，撰寫《蘇聯(lián)的教育行政》，贊揚“蘇聯(lián)的教育制度是民主的、前進的”、“蘇聯(lián)的教育工作人員是受政府尊重的?！?lt;br></br></h3></br><h3>程時煃先生還是一位圖書館專家。他曾任中華教育改進社圖書館教育委員會委員。執(zhí)掌北高師圖書館期間，曾建議陳寶泉校長呈請教育部撥款建設新館。校慶十四周年時，又對校圖書館工作提出建議：每年應規(guī)定大宗購書經(jīng)費；學校課程應添設圖書館科；應設法與校外有名之圖書館互相聯(lián)絡，交換圖書；應添聘圖書館專家，襄助一切。任福建教育廳長時，派專人籌建福建公立圖書館（后改稱省立圖書館），規(guī)定省館直屬教育廳，館長由教育廳委任，大大提高了圖書館的地位。</h3></br> <h3>1922年7月，中華教育改進社在山東濟南召開第一屆年會。程時煃（左二）作為中等教育組的正主席，也參加了圖書組的部分會議。見顧建新等：《中華教育改進社第一屆年會圖書館教育組合影人物辨識——紀念圖書館先鋒人物聚首100周年》，《大學圖書館學報》2022年第4期。</h3></br> <h3><strong>二、程介一</strong></h3></br><h3>北師大校史上的第二位“汪山土庫”程氏先賢，是程介一先生(1914-1993)，原名懋增。1934年考入北平輔仁大學文學院西洋語言文學系，在校期間于1936年加入中國共產(chǎn)黨，為輔仁大學地下黨組織第二任支部書記?？箲?zhàn)期間曾在江西、安徽從事革命工作。1950年參加抗美援朝，任某部炮團政委、師政治部主任。1959年從部隊轉(zhuǎn)業(yè)，先后擔任安徽省機械工業(yè)廳副廳長、中共蕪湖市委副書記、蕪湖市政協(xié)主席等職。</h3></br> <h3>程介一詩作（選自蕪湖詩詞學會編《 滴翠詩叢選粹 1986-2016》）</h3></br><h3><strong>三、程應鋼</strong></h3></br><h3>?校史上還有一位“汪山土庫”程氏后裔——程應鋼副教授（1933-2022）。程老師于1953年考入北京師范大學俄語系，1957年畢業(yè)即留校，于外語系公共外語組從事英語教學工作，直至退休。期間曾以專家身份受聘于北京師范大學珠海分校一年。1990年以訪問學者身份赴加拿大研學半年。程老師為人謙遜低調(diào)，淡泊名利，兢兢業(yè)業(yè)從事外語教學，為北師大公外事業(yè)貢獻了終生力量。?</h3></br><h3>程老師的夫人萬鈁教授（1937-2015），北京人，1978年由天津兒童醫(yī)院兒童保健所調(diào)入北京師范大學教育系學前教育專業(yè)任教。先后晉升副教授、教授。因教學認真負責，1982 年被評為北師大三八紅旗手，1984年被評為北師大教育系先進工作者。?</h3></br> <h3>程應鋼、萬鈁夫婦1997年合影（程實先生提供）</h3></br> <h3>2020年6月，北師大圖書館建設“京師學人”特色庫的工作人員，聯(lián)絡上程應鋼、萬鈁之子程實先生，在其幫助下完善了“京師學人”特色庫中的程時煃專欄和萬鈁專欄，此后屢有學術交流。還經(jīng)其介紹，與程時煃先生之孫程永康、程曉康二位老師建立聯(lián)系，獲贈《新建大塘汪山土庫程氏家譜》。</h3></br><h3>程實先生為“汪山土庫府第文化研究會”秘書長，致力于整理家族文化遺產(chǎn)，弘揚家族優(yōu)秀傳統(tǒng)。2023年，程實先生收集到程介一先生信札一通、手稿一件，他第一時間便決定將這些文獻捐獻給我館。最近，又在“汪山土庫府第文化研究會”理事長程應江先生、介一公后人程光前先生以及介一公甥外孫曾慶全先生的大力支持下，努力促成分藏于異地的介一公三份信札、一份手稿合璧于我館。</h3></br><h3>程實先生說：“在家族歷史中，有那么多不同時代的程家人在老輔仁與北師大貢獻了他們的青春與智慧，這絕非偶然，因為尊師重教是汪山程氏的立族之本。汪山土庫府第文化研究會，本就肩負著收集家族歷史，傳承家族文化的使命。之所以能夠達成一致，同意將介一公珍貴的文獻資料分享出來，完全是出于對北師大校風、學風的充分信任。同時，我們也希望更多的讀者能夠借此體會介一公激揚的人生體驗，不負韶華、不負時代?！?lt;/h3></br> <h3>此次捐贈的手稿《一個團結(jié)的學生會的成立——1937年春輔仁大學學生會改選紀實》，凡十六頁，是程介一先生74歲時（1988年）應輔仁校友、外交家孟英之邀而撰寫的回憶稿。他追憶了早年就讀輔仁大學時作為地下共產(chǎn)黨員籌備建立輔仁學生會的全過程，以平實的敘述，揭示了當時復雜的政治形勢和人們對救國道路的不同思考。在那風起云涌的時代，每一所大學都有許多程介一這樣的青年學子，懷著激烈的愛國熱忱與宏闊理想，投身到改造社會的實踐中。輔仁大學也不例外。但因史料有限，目前關于輔仁學生政治活動的研究不多，諸多問題模糊不清?？梢哉f，這份手稿為學者研究輔仁校史提供了一個新切口，具有不可忽視的史學價值。全文用純藍墨水鋼筆寫就，用藍黑墨水鋼筆和紅色圓珠筆修訂，體現(xiàn)了寫作態(tài)度之審慎、修改過程之認真，故其作為史料應當具有較高的可信性。<br></br></h3></br> <h3>2023年5月18日，北京師范大學圖書館舉辦捐贈儀式，誠摯感謝“汪山土庫程氏”后裔捐贈這批珍貴手稿文獻。參與儀式的黃婧副館長表示，我們會以專業(yè)精神對這些文獻進行妥善保存和必要的修復，讓其發(fā)揮學術價值，不負校史上的程氏先賢，也不負捐贈者的慷慨與信任。</h3></br> <h3>黃婧副館長與程實先生合影</h3></br><h3>撰文 / 肖亞男?</h3></br><h3>?審核 /楊健、黃婧</h3></br>