<p class="ql-block">5月18日，全縣小學(xué)語文220名教師參加全市小學(xué)“強(qiáng)課提質(zhì)送教助研”活動(dòng)，借力推進(jìn)我縣小學(xué)語文“新教學(xué)行動(dòng)”。</p><p class="ql-block">活動(dòng)場地設(shè)在碣石山鎮(zhèn)小學(xué)報(bào)告廳。活動(dòng)的美篇是碣石山鎮(zhèn)小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們做的。我之所以補(bǔ)做這個(gè)，主要是為了保存現(xiàn)場的一些照片，也寫寫自己的些許體會(huì)。</p> <p class="ql-block">這次送教助研活動(dòng)都是市教研員領(lǐng)隊(duì)組織，這很有意義。因?yàn)槭墙萄袉T作為全市的帶路人，能給大家更好的方向指引，因此縣教研室對這次活動(dòng)也非常重視。從會(huì)場的設(shè)置到組織教師參會(huì)，盡可能大的發(fā)揮活動(dòng)效益。</p> <p class="ql-block">名師送課確實(shí)是一種示范和引領(lǐng)，可以更直觀得讓廣大教師看到新課程標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)下的課堂教學(xué)的變化。名師也是90后的年輕教師，這也給年輕教師以沖擊，帶動(dòng)他們活躍在今后的講臺(tái)上。</p> <p class="ql-block">碣石山鎮(zhèn)小學(xué)作為承辦方還出示了一節(jié)觀摩課《要是你在野外迷了路》。這是與市級名師所送的課以同課異構(gòu)的形式呈現(xiàn)的。無畏無懼，同臺(tái)競技，年輕教師的PK就是這樣激烈而快樂的。這種感覺尤其好。當(dāng)然，在同課對比中，我們更能夠發(fā)現(xiàn)自己的差距，找到改進(jìn)的發(fā)力點(diǎn)。</p> <p class="ql-block">市小學(xué)語文教研員史文麗老師，每一次組織活動(dòng)都不會(huì)讓大家失望。史老師見多識(shí)廣、善于學(xué)習(xí)，這一次更是結(jié)合課例教給大家如何把握目標(biāo)、組織教學(xué)、嵌入評價(jià)，具體而周到，可以談得上“手把手”了。</p> <p class="ql-block">所有參會(huì)的老師們也很讓我感動(dòng)。一共21個(gè)學(xué)校的老師到場。一上午的會(huì)議沒有一人亂走動(dòng)，也沒有人交頭接耳。更沒有手機(jī)電話的聲音。會(huì)場的秩序告訴我們教師的素質(zhì)！</p> <p class="ql-block">我只是簡單的開了個(gè)頭兒，并招呼老師們參與評課——這樣做主持人真是再簡單不過了。然后大家就認(rèn)真參與活動(dòng)、積極發(fā)言。年輕老師的現(xiàn)場激興表現(xiàn)，雖然稍顯粗糙，但也不失文采，活力四射。這又讓我感到很自豪，很驕傲——我們的語文團(tuán)隊(duì)！</p> <p class="ql-block">為了活動(dòng)的圓滿成功，碣石山鎮(zhèn)小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們做了很多事情。比如他們以最快的速度裝好了報(bào)告廳的電子屏；再比如為了給大家展示一節(jié)比較有說服力的課，先后試講多次。</p><p class="ql-block">所以一次圓滿的活動(dòng)，不但要有精彩的內(nèi)容，還要有堅(jiān)實(shí)的保障。</p><p class="ql-block">這一切都讓我感動(dòng)，值得我感謝。</p>