<p class="ql-block"> “博觀而約取，厚積而薄發(fā)”，習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，教育要在綜合素質(zhì)上下功夫。強(qiáng)調(diào)建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程，要求全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，發(fā)現(xiàn)素質(zhì)教育。為全面落實(shí)黨的教育方針，提高學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展，我們舉行了語(yǔ)文素養(yǎng)展示。</p> <p class="ql-block"> 以筆為帆，盡賞文字之魅力。</p><p class="ql-block"> 在“書(shū)寫(xiě)精彩，妙筆生花”學(xué)生書(shū)法素養(yǎng)展示中，同學(xué)們積極準(zhǔn)備，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，以自己最高的水平書(shū)寫(xiě)作為小學(xué)生的意氣風(fēng)發(fā)。</p> <p class="ql-block"> 以書(shū)為舟，盡領(lǐng)祖國(guó)大好河山。</p><p class="ql-block"> “閱讀越理解，閱讀越快樂(lè)”，在閱讀理解素養(yǎng)展示中，同學(xué)們認(rèn)真審題，在文字中領(lǐng)略了獨(dú)具風(fēng)格的江蘇園林和風(fēng)格迥異的雁蕩山群瀑，在美的享受中釋放自己的閱讀理解能力。</p> <p class="ql-block"> 高山不讓塵土故成其巍峨，大海不辭細(xì)流故成其波瀾。每一次提筆，每一篇閱讀，都會(huì)成為我們前進(jìn)的動(dòng)力，希望孩子們能以此為契機(jī)，進(jìn)一步規(guī)范書(shū)寫(xiě)，愛(ài)上閱讀，提升素養(yǎng)。</p>