<p class="ql-block">5月18日，又是一個(gè)充滿著希望的清晨，常德市中小學(xué)心理健康骨干教師團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)班開啟了第五天的學(xué)習(xí)旅程。</p> <p class="ql-block">今天上午的培訓(xùn)在愉快的葫蘆絲演奏《小白船》中開始。</p> 校園大型心育活動(dòng)的與實(shí)施 <p class="ql-block">第九組的劉倩老師用簡(jiǎn)潔的語言向大家介紹了曾凡梅老師的研究方向和工作履歷。</p> <p class="ql-block">曾凡梅老師，國(guó)家二級(jí)心理咨詢師，湖南幼兒師范高等?？茖W(xué)校副教授，理學(xué)碩士，畢業(yè)于湖南師范大學(xué)基礎(chǔ)心理學(xué)專業(yè)。研究方向?yàn)閮和l(fā)展與教育心理學(xué)，心理測(cè)量與教育評(píng)價(jià)，心理健康教育等。主持并完成省級(jí)規(guī)劃一般項(xiàng)目2項(xiàng)、市級(jí)課題1級(jí)、校級(jí)青年重點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng)、校級(jí)教改項(xiàng)目1項(xiàng)、參與省級(jí)規(guī)劃一般和青年項(xiàng)目7項(xiàng)。公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文10余篇，任常德市心理學(xué)會(huì)秘書長(zhǎng)，SYB創(chuàng)業(yè)講師，SYB網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)講師。</p> <p class="ql-block">曾凡梅老師用游戲?qū)牖顒?dòng)，“土味情話說一說”，學(xué)員們?cè)谳p松的氛圍中開啟充實(shí)的學(xué)習(xí)之旅。</p> <p class="ql-block">曾凡梅老師從活動(dòng)主題——做什么、設(shè)計(jì)理念——為什么、方案設(shè)計(jì)——怎么做及案例賞析四個(gè)層面入手，逐步梳理校園大型心育活動(dòng)案例的設(shè)計(jì)與實(shí)施。</p> <p class="ql-block">講座結(jié)束后，曾凡梅老師和大家交流著校園心育活動(dòng)的開展情況，答疑解惑。</p> <p class="ql-block">課后學(xué)員代表龍夢(mèng)怡老師對(duì)上午培訓(xùn)做了簡(jiǎn)單的總結(jié)，并感謝曾凡梅老師帶來的精彩講座。這次講座讓我們深刻掌握了校園大型心育活動(dòng)的基本要領(lǐng)與步驟，使我們明確了自己的目標(biāo)與職責(zé)，立志把今天所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到生活、工作上。</p> <p class="ql-block">龍夢(mèng)怡老師精心制作了一份視頻，記錄了培訓(xùn)班從開班、小組創(chuàng)建、每日學(xué)習(xí)的美好回憶，老師們看著不禁感嘆時(shí)間過得真快，馬上就要迎來結(jié)業(yè)典禮了！</p> 結(jié)業(yè)典禮召開 <p class="ql-block">班主任蔣德云老師老師深情款款地回顧了五天與學(xué)員們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，她用”緊張與興奮并存、勞累與快樂同在“總結(jié)本次培訓(xùn)。她感謝每位班委的認(rèn)真負(fù)責(zé)，表揚(yáng)全體學(xué)員珍惜時(shí)光、認(rèn)真學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block">教務(wù)劉元兵老師表示能夠感受到參訓(xùn)老師的認(rèn)真與投入，本次活動(dòng)基本達(dá)成培訓(xùn)目標(biāo)；感謝授課專家的專業(yè)引領(lǐng)，希望大家在工作中與時(shí)俱進(jìn)、不斷學(xué)習(xí)，培訓(xùn)結(jié)束后保持聯(lián)系，加強(qiáng)專業(yè)溝通，成為常德市心育的港灣。</p> <p class="ql-block">學(xué)員代表陳文老師分享學(xué)習(xí)心得，復(fù)盤五天講座，細(xì)數(shù)收獲，最后用泰戈?duì)柕脑姼琛队蒙绊懮分聟⒂?xùn)學(xué)員們，為心理健康教育事業(yè)綻放屬于自己的美好！</p> <p class="ql-block">隨后，蔣老師公布了本次培訓(xùn)的優(yōu)秀學(xué)員名單，并為全體學(xué)員送上美好祝愿。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">集中學(xué)習(xí)的時(shí)間是短暫的，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">但留下的思考是無窮的。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">單個(gè)教師的力量是薄弱的，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">但集體的智慧是無窮的。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">有時(shí)治愈、常常幫助、總是安慰，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">讓我們一起發(fā)揮專業(yè)作用，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">做心理健康的守護(hù)者和生命的守門人！</p>