<p class="ql-block ql-indent-1">為更好地領(lǐng)會(huì)和貫徹小學(xué)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022版）》文件精神，探索“新課標(biāo) 新課堂”實(shí)踐路徑，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提高，2023年5月16日，郊尾長(zhǎng)安小學(xué)全體數(shù)學(xué)教師進(jìn)行集體備課，首先由朱麗紅老師進(jìn)行說(shuō)課，闡述本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)與方法，過(guò)程以及設(shè)計(jì)思路。大家討論熱烈，認(rèn)真記錄，互相交流看法，全身心地準(zhǔn)備著此次的公開(kāi)教研活動(dòng)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">2023年5月17日下午第一節(jié)課，朱麗紅老師在二年1班以扎實(shí)的基本功，出色的課堂展示能力，給大家呈現(xiàn)了一節(jié)公開(kāi)課《推理》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">朱老師以游戲?qū)?，通過(guò)游戲活動(dòng)猜一猜：零食箱里有什么？激發(fā)興趣，經(jīng)歷推理過(guò)程，理解“推理”含義 。課件設(shè)計(jì)了學(xué)生熟悉的偵探人物、尋線索、開(kāi)寶箱的故事情節(jié)，從最簡(jiǎn)單的隨意猜測(cè)到簡(jiǎn)單推理既活躍課堂氣氛，又能使學(xué)生盡快進(jìn)入小偵探的角色，參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">新課探究的的重要環(huán)節(jié)上，按照難易程度順序，思維訓(xùn)練層層深入，培養(yǎng)學(xué)生有序、全面思考。學(xué)生能根據(jù)提供的信息進(jìn)行判斷，推理得出結(jié)論，使學(xué)生學(xué)會(huì)初步使用連線法和列表法來(lái)推理。朱老師充分展示了學(xué)生為主體，老師為主導(dǎo)的課堂，幫助學(xué)生建立多種推理模式，并學(xué)會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)推理過(guò)程，課堂激趣、活動(dòng)有趣，滲透數(shù)學(xué)的思維方法。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">課后研討會(huì)上，小學(xué)數(shù)學(xué)教研組全體教師積極參與了聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。相互學(xué)習(xí)和交流，給出了十分中肯的意見(jiàn)。校領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)朱老師的授課給予了肯定，同時(shí)也提出了自己的意見(jiàn)。通過(guò)此次活動(dòng)使教師對(duì)新課標(biāo)的理解有了更深的感悟，改進(jìn)教學(xué)方法，把新課標(biāo)理論結(jié)合學(xué)校實(shí)際教學(xué)，以期更精準(zhǔn)地將數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)落地。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">愿我們能把數(shù)學(xué)教研活動(dòng)中的滿滿的“收獲”帶入到平時(shí)教學(xué)當(dāng)中，讓數(shù)學(xué)思想方法滋潤(rùn)學(xué)生心田。無(wú)論孩子將來(lái)從事什么職業(yè)，希望他們會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光觀察世界，會(huì)用數(shù)學(xué)的思維分析世界，會(huì)用數(shù)學(xué)的語(yǔ)言描述世界。</p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: right;">郊尾長(zhǎng)安小學(xué)</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: right;">2023年5月17日</p>