<p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">幼兒園到小學(xué)，</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">不是翻山越嶺，</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">不是跳躍大溝深壑，</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">也不是進(jìn)入天壤之別的生活，</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">而是童年生活的一種自然延伸和過渡。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> ——虞永平</span></p> 什么是幼小銜接？ <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">幼小銜接，顧名思義就是從幼兒園教育轉(zhuǎn)向小學(xué)教育的過程。由于幼兒園與小學(xué)之間的教育條件、生活環(huán)境都存在差異，初入小學(xué)的幼兒必然會(huì)面臨許多新的問題，需要學(xué)會(huì)適應(yīng)。如果進(jìn)行了適宜的幼小銜接工作，這個(gè)適應(yīng)過程會(huì)更加順利，幼兒今后的學(xué)習(xí)、生活、健康、社交等方面也會(huì)發(fā)展的更好。</span></p> 幼小銜接需要的準(zhǔn)備 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">把培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣，融入到教育教學(xué)工作中，提高孩子的生活自理能力，增強(qiáng)孩子的自我管理意識(shí)，是幼兒園一日生活教育的工作重點(diǎn)，我們的教育目標(biāo)是培養(yǎng)自立、自信的孩子!</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">為培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)能力，促進(jìn)幼兒身體協(xié)調(diào)發(fā)展，培養(yǎng)幼兒自己的事情自己做、熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，天驕幼兒園舉辦了“幼小銜接，我們?cè)谛袆?dòng)”自理能力比賽!</span></p> 小班組 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">我會(huì)疊衣服、穿鞋子</span></p> 中班組 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">疊衣服比賽??</span></p> 大班組 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">剝大蒜比賽</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">?經(jīng)過激烈的班級(jí)對(duì)決，到了最激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，恭喜獲獎(jiǎng)的孩子們！一起鼓掌??????</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">??一等獎(jiǎng)??</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">??二等獎(jiǎng)??</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">??三等獎(jiǎng)??</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">幼小銜接不是孩子一個(gè)人的事，也不是家長(zhǎng)單方面的事，一定是三方協(xié)作，攜手共進(jìn)，才能取得最佳效果。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">接下來讓我們一起攜手，讓孩子們樹立對(duì)小學(xué)的美好憧憬，讓“小學(xué)”以一種積極美好的姿態(tài)走進(jìn)孩子們的心中，讓我們的孩子成功做好幼小轉(zhuǎn)型，為他們順利步入小學(xué)奠定基礎(chǔ)！</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">讓我們一起用心??感受他們的進(jìn)步，用愛??陪伴他們一起成長(zhǎng)，靜待花開??，蝴蝶??自來。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">編 輯：趙潔鋅</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">照片拍攝：各班老師</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">審 核：孫潔 梁婷</span></p>