<p class="ql-block"> 一本好書就是一位良師益友，讀一本不曾讀過的好書，就如同覓得一位知心朋友；而推薦一本讀過的好書，就如同和更多的知心朋友相逢。</p><p class="ql-block"> 為進(jìn)一步豐富校園文化生活，本著“培養(yǎng)學(xué)生語文素養(yǎng)，可持續(xù)發(fā)展語文學(xué)習(xí)”新課標(biāo)理念，讓師生感受濃濃的讀書氛圍，培養(yǎng)審美情趣，增強(qiáng)人文底蘊(yùn)，傳承經(jīng)典文化，5月19日在語文組和三、四年級(jí)備課組的組織下，舉辦了本次好書推薦大賽。</p> 閃亮登場? 落落大方 <p class="ql-block"> 參賽的同學(xué)們圍繞自己喜歡的書的主要內(nèi)容、作者、寫作背景、印象深刻的內(nèi)容等進(jìn)行簡要介紹，每一位薦書人用自己的親身體驗(yàn)都講述了自己對(duì)推薦書藉的閱讀感受和書籍所表達(dá)的意義。在場的評(píng)委和觀眾們仿佛都進(jìn)入了書本的世界。一部部名著經(jīng)典，一個(gè)個(gè)趣味故事。</p> 妙趣橫生? 與書共鳴 <p class="ql-block"> 快來瞧瞧進(jìn)入決賽選手們的演講風(fēng)采吧！</p> 三年級(jí) <p class="ql-block"> 選手們精神抖擻，大膽分享書中見聞、感悟，用聲音傳遞閱讀的力量。腹有詩書氣自華，他們的演講打動(dòng)人心，場內(nèi)觀眾都在專心致志地聆聽著，思考著，仿佛由推薦者引領(lǐng)著進(jìn)入了閱讀的世界。</p> 四年級(jí) <p class="ql-block"> 選手們談吐自如、淡定自若，對(duì)愛書的詮釋“有滋有味”。讀一本好書，滋潤心靈，啟智通慧，涵養(yǎng)浩然之氣。</p> 聲情并茂? 娓娓道來 <p class="ql-block"> 孩子們興致盎然地向我們推薦著自己喜愛的書籍，或是妙趣橫生地介紹精彩的故事情節(jié)，或是娓娓道來自己的收獲…… 他們用真摯的情感、從容的姿態(tài)、生動(dòng)的表述，感染著每一位老師和同學(xué)。來瞧瞧他們的演講風(fēng)采吧！</p> 校長寄語? 殷切期望 <p class="ql-block"> 劉校長對(duì)本次活動(dòng)給予了高度評(píng)價(jià)，從內(nèi)容、形式、語言表達(dá)、舞臺(tái)儀態(tài)等方面充分肯定了大家的表現(xiàn)。并提出了三點(diǎn)建議：一是要選擇有意義的書籍閱讀；二是要學(xué)會(huì)制定有效的讀書計(jì)劃；三是要懂得讀書需持之以恒。她還說到，人生路上有書香為伴，生活就多了一份樂趣，情感就多了一份高尚，成長就多了一份睿智。希望每一位一小學(xué)子都能愛上閱讀，做一個(gè)心中有夢(mèng)，夢(mèng)中有花的四好少年！</p> 頒獎(jiǎng)典禮? 榮譽(yù)時(shí)刻 <p class="ql-block"> 行政領(lǐng)導(dǎo)及教師代表本著公平、公正的原則，對(duì)選手的主題立意、構(gòu)思論點(diǎn)、語言規(guī)范、演講臺(tái)風(fēng)、措辭的說服力、感染力等方面綜合評(píng)分，分別評(píng)出特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)。</p> 合影留念? 記錄美好 <p class="ql-block"> 書香裊裊，潤物無聲。德國著名思想家歌德曾說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！碑?dāng)你迷茫、焦慮時(shí)，去讀書吧，在書中尋找方向；當(dāng)你遭遇困境時(shí)，去讀書吧，在書中尋找方法；當(dāng)你悠閑休息時(shí)，去讀書吧，在書中遇見一個(gè)更好的自己。同學(xué)們，盡情遨游書海，去探尋書中的美好世界！讓“悅讀”之路更加歡暢、幸福；讓夢(mèng)想在“悅讀”中盡情綻放吧！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">編輯：周劍鋒</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一審：蔣飛艷</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">二審：劉小燕</p>