<p class="ql-block ql-indent-1"><b>為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的心理品質(zhì)，提升學(xué)生的心理素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校心理健康教育工作進(jìn)一步提高，5月19日下午，鳳凰嶺中心小學(xué)開(kāi)展了“陽(yáng)光心理進(jìn)校園”系列心理健康教育活動(dòng)。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>學(xué)校邀請(qǐng)到我市著名心理課程專業(yè)講師高老師和錢老師為四到六年級(jí)孩子們帶來(lái)兩節(jié)別開(kāi)生面的心理健康課程。上課開(kāi)始，老師先利用游戲拉近和學(xué)生們的距離，又用淺顯易懂的語(yǔ)言、生動(dòng)有趣的活動(dòng)讓學(xué)生了解自己、相信自己！整個(gè)心理健康教育課互動(dòng)交流頻繁，氣氛活躍。一個(gè)個(gè)小游戲，一個(gè)個(gè)小故事，一個(gè)個(gè)小情境，讓學(xué)生們正確認(rèn)識(shí)自己，接納自己，提升自己。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>學(xué)生們?nèi)陶J(rèn)真學(xué)習(xí)，積極思考，積極互動(dòng)，隨著孩子們會(huì)心的微笑，一張張笑臉在這個(gè)溫暖的課堂里綻開(kāi)。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>學(xué)生課程結(jié)束后，教師團(tuán)隊(duì)也開(kāi)展了充滿凝聚力的團(tuán)建活動(dòng)。活動(dòng)通過(guò)“動(dòng)起來(lái)”的方式，讓平時(shí)緊張忙碌的老師們釋放內(nèi)心的壓力、融洽同事關(guān)系，營(yíng)造了一個(gè)歡樂(lè)、平等、互助、尊重、信任的氛圍，促進(jìn)老師們的自我發(fā)展，正面壓力，更好的工作和生活。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>一個(gè)個(gè)妙趣橫生的活動(dòng)，一陣陣興高采烈的歡呼，一張張充滿陽(yáng)光的笑臉，不管是課堂上還是團(tuán)建中，孩子和老師們都釋放了緊張的情緒，也增強(qiáng)了學(xué)習(xí)和生活的勇氣和信心，更培養(yǎng)了樂(lè)觀開(kāi)朗、自信陽(yáng)光的良好品質(zhì)。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b>心理健康教育是一項(xiàng)意義深遠(yuǎn)的工作，鳳凰嶺中心小學(xué)將致力于摸索和探究適合心理健康教育工作的新思路、新途徑、新內(nèi)容與新模式，進(jìn)一步培養(yǎng)師生良好的心理品質(zhì)，“讓每一顆心靈都灑滿陽(yáng)光”，為學(xué)生的心理健康保駕護(hù)航，讓學(xué)生在關(guān)愛(ài)中健康成長(zhǎng)！</b></p> <p class="ql-block">編輯：劉洋</p><p class="ql-block">初審：武洪一</p><p class="ql-block">終審：趙麗娟</p>