<p class="ql-block"> 著名教育學(xué)家陳鶴琴先生說過：“大自然、大社會都是活教材”。為了讓孩子們親近大自然，開闊視野、增長見識、萌發(fā)對大自然的熱愛之情，增強(qiáng)社會實踐能力，2023年5月19日我們來到了“海口熱帶農(nóng)業(yè)科技博覽園”開展了社會實踐研學(xué)活動。</p> 外出研學(xué)前 <p class="ql-block"> 當(dāng)?shù)弥獬鲅袑W(xué)時，孩子們都無比激動，自發(fā)討論本次研學(xué)活動的注意事項并做相應(yīng)的計劃和前期的準(zhǔn)備，讓我們一起來聽聽孩子們怎么說吧。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">問題一：外出研學(xué)需要準(zhǔn)備什么？</span></p> <p class="ql-block">????：植物園里應(yīng)該有很多蚊子，蚊子也很喜歡植物，這樣的話我們要準(zhǔn)備驅(qū)蚊水。</p><p class="ql-block">????：還可以貼防蚊貼，這樣蚊子就不敢靠近你啦。</p><p class="ql-block">????：還可以穿防蚊褲，還要穿防曬衣，可以防蚊子還可以預(yù)防被曬黑。</p><p class="ql-block">????：防曬的話還要戴帽子。</p><p class="ql-block">????：每次我媽媽帶我出去玩都帶著水壺，去植物園我們還要帶水壺一起去。</p><p class="ql-block">……</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">問題二：外出活動的注意事項?</span></p> <p class="ql-block">????：要跟著老師，不自己離開我們班。</p><p class="ql-block">????：還要排隊，一個接著一個走，不亂跑。</p><p class="ql-block">????：如果不小心走丟了，要在原地等待。</p><p class="ql-block">????：不能傷害植物，不到處亂摸。</p><p class="ql-block">……</p> <p class="ql-block"> 燦爛的陽光灑在孩子們的臉上，他們帶著興奮和期待出發(fā)啦。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px; color:rgb(25, 25, 25);"> 你見過最神奇的植物是什么樣的？你見過會走路的植物嗎？你見過像螺旋槳一樣會轉(zhuǎn)動的種子嗎？</span><span style="font-size:18px;">在互動小課堂上，熱科園講解老師通過圖片、實物和現(xiàn)場提問互動的方式，向孩子們介紹了許多神奇的植物及種子，</span>小朋友們積極參與互動，飛速的轉(zhuǎn)動著自己的小腦袋，讓我們的研學(xué)活動變得熱鬧且有趣。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(25, 25, 25); font-size:18px;"> 植物拓染治愈又減壓，還能培養(yǎng)孩子的專注力，對形狀的感知還有耐心。用大自然中的樹葉就能做出一副美美的畫。在拓印過程中，孩子們利用樹葉的形、紋，采用拓印的方法做出了有趣的樹葉拓印畫，學(xué)習(xí)理解了美術(shù)表現(xiàn)方法的多樣性。</span></p> <p class="ql-block"> 看到自己拓印成功的作品，孩子們非常激動和自豪。 一片葉、一張紙、一把錘，敲敲打打過后，是大自然送上的一份驚喜。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(25, 25, 25); font-size:18px;"> 這里收獲了許多的“哇~時刻”，是孩子們非常喜歡的海洋生物展覽館，這里收集了較為全面的南海貝類與甲殼類動物標(biāo)本，孩子們跟隨著講解老師暢游其中，領(lǐng)略海洋生物的繽紛色彩、奇異外型與生活習(xí)性，了解海洋世界的奧妙。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px; color:rgb(25, 25, 25);"> 跟著講解老師的步伐，我們來到了熱帶珍稀植物園，可以做成巧克力的可可樹、不能吃的鐵西瓜、像火把一樣的火炬花，孩子們專心的聽著老師的講解，一邊走一邊看，同時也向老師提問了很多問題，對大自然充滿了好奇。</span></p> <p class="ql-block"> <span style="font-size:18px;">草木的清香，潺潺的流水，吸引著孩子們走進(jìn)熱帶生態(tài)農(nóng)業(yè)科技館。</span> 在這里，孩子們看到了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)展現(xiàn)的綠色環(huán)保種植模式，近距離感受生態(tài)農(nóng)業(yè)的盎然生機(jī)。 緊接著，孩子們來到昆蟲館，跟隨講解老師的步伐，仔細(xì)觀看了昆蟲的標(biāo)本并認(rèn)真學(xué)習(xí)了昆蟲的有關(guān)知識。孩子們置身昆蟲的世界，快樂的歡呼聲回蕩在整個館內(nèi)。</p> <p class="ql-block"> 走進(jìn)這里，自然的氣息便撲面而來，各式各樣的植物展現(xiàn)著勃勃生機(jī)的生命力，孩子們邊走邊看豐富了對植物的認(rèn)知。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(25, 25, 25);"> 奇妙的大自然，是孩子學(xué)習(xí)的天然課堂，更是成長的快樂園地，他們在感受到大自然美好的同時，豐富知識，開闊眼界，體驗集體活動的快樂的同時，提高社會實踐能力，用心靈感受大自然的神奇。</span></p><p class="ql-block"> 快樂的時光總是這么短暫，在這次外出研學(xué)活動中孩子們收獲滿滿，期待我們下一次的研學(xué)。</p>