內(nèi)容簡介 <p class="ql-block"> 篩子在生活中常指一種用竹片編制的生活用具，圓形，有漏孔，主要是使小顆粒通過孔掉出去。幼兒在生活中可能沒有見過篩子這種工具，但是“篩分現(xiàn)象”在幼兒的生活中卻隨處可見。在本節(jié)課中，幼兒將使用尺寸、規(guī)格不同的網(wǎng)格布模擬篩子這種工具，完成分離不同大小紐扣的任務(wù)，在完成任務(wù)的過程中發(fā)現(xiàn)“篩分原理”。引發(fā)幼兒對生活中這種混合和分離的“篩分現(xiàn)象”進(jìn)行觀察思考，發(fā)現(xiàn)有趣的科學(xué)現(xiàn)象，增長科學(xué)探索興趣 和好奇心，發(fā)現(xiàn)生活中無處不在的科學(xué)。</p> 活動(dòng)目標(biāo) <p class="ql-block">1.通過用網(wǎng)格布進(jìn)行篩分，發(fā)現(xiàn)篩孔的大小與被分離物的關(guān)系，探索發(fā)現(xiàn)篩子能分離大小不同混合物的原因。</p><p class="ql-block">2.學(xué)習(xí)用不同的篩子分離東西，鍛煉幼兒手指精細(xì)化操作。</p><p class="ql-block">3.能大膽表述篩分的操作過程和結(jié)果并對生活中的篩分現(xiàn)象感興趣。</p> 活動(dòng)重點(diǎn) <p class="ql-block"> 發(fā)現(xiàn)篩子能分離大小不同混合物的原因。</p> 活動(dòng)難點(diǎn) <p class="ql-block"> 能根據(jù)分離物的大小選擇適合的篩子。</p> 活動(dòng)準(zhǔn)備 <p class="ql-block">紐扣（大、中、?。⒕W(wǎng)格布2個(gè)、繡繃、托盤2個(gè)</p> 活動(dòng)過程 <p class="ql-block">???????：小朋友們，看看你們手邊的一袋紐扣，它們分別有幾種大小？</p><p class="ql-block">???????：這幾種大小不一樣的紐扣混在了一起，要怎樣把它們快速方便的分開呢？</p><p class="ql-block">????:有三種顏色的紐扣，綠色是最大的，藍(lán)色是最小的。</p><p class="ql-block">????:可以按顏色來吧它們分開。</p><p class="ql-block">????:可以按大小分開，也可以用手把它們分類。</p> <p class="ql-block">???????：接下來小朋友們就動(dòng)手試一試，看看能如何快速地把幾種紐扣分開吧！???????：首先，小朋友們試一試用自己的小手一顆一顆地把同樣大小的紐扣分出來?？凑l分的又快又準(zhǔn)確！分好后立即舉手，老師要來計(jì)時(shí)看看最快和最慢的同學(xué)分別用了多長時(shí)間。</p> <p class="ql-block">???????：我們有沒有什么工具來快速省力地完成這件事呢？取出網(wǎng)格布，觀察一下它們有什么特點(diǎn)？哪個(gè)網(wǎng)格布的孔大，哪個(gè)小呢？</p><p class="ql-block">????:它可以網(wǎng)住東西，有的東西掉不下來。白色的網(wǎng)格布它的空比較大，綠色的空比較小。</p> <p class="ql-block">???????：任意選擇一張網(wǎng)格布，固定在繡繃中，然后拿出托盤，在托盤上方平舉繡繃和網(wǎng)格布，試著把所有的紐扣放在上面，發(fā)生了什么？</p><p class="ql-block">????:小一點(diǎn)的紐扣掉下去了。</p> <p class="ql-block">???????：搖一搖，晃一晃，哪些紐扣掉了下去？哪些紐扣留在了網(wǎng)格布上？留在網(wǎng)格布上的紐扣和網(wǎng)格布相比誰大誰??？掉下去的紐扣呢？</p><p class="ql-block">????:小的紐扣掉下去了，綠色的還在網(wǎng)格上面。</p><p class="ql-block">????:有的大一點(diǎn)的紐扣也會(huì)搖晃下去。</p> <p class="ql-block">師：繼續(xù)試試取下第一塊網(wǎng)格布，將另一張網(wǎng)格布安裝在繡繃上，現(xiàn)在又是哪種紐扣被漏到盤子里了？現(xiàn)在你成功地分開大大小小的紐扣了嗎？</p> <p class="ql-block">師：現(xiàn)在大家重新把幾種紐扣混在一起，用網(wǎng)格布把大小不同的幾種紐扣分開。老師要開始計(jì)時(shí)，看有這次用多長時(shí)間，完成的小朋友立刻舉手。預(yù)備開始！</p> <p class="ql-block">???????：網(wǎng)格布是怎么分開大小不同的紐扣的？你覺得這種方式和用手揀相比哪種更方便簡單呢？哪種更快？如果有非常多非常多的紐扣需要分開，大家會(huì)選擇哪種方法呢？</p><p class="ql-block">????:用它的網(wǎng)格大小可以把紐扣分開，我覺得用網(wǎng)格可以快速的那紐扣分開。</p> <p class="ql-block">???????：如果想要一次就分出最小的紐扣，應(yīng)該選擇哪個(gè)網(wǎng)格布呢？如果想要一次就分出最大的紐扣，又應(yīng)該選擇哪個(gè)網(wǎng)格布呢？動(dòng)手試一試，看你選的對不對。</p><p class="ql-block">????:可以選擇綠色的網(wǎng)格布，因?yàn)樗母褡有 ?lt;/p><p class="ql-block">????:白色的網(wǎng)格布可以把大的紐扣選出來，小一點(diǎn)的紐扣就掉下去了。</p> <p class="ql-block">???????：想一想，生活中還有哪些類似的用篩子來分開不同大小的東西的情況？想一想，生活中還有哪些地方用到了不同大小的網(wǎng)呢？</p><p class="ql-block">????:蚊帳、茶葉包、釣魚的漁網(wǎng)等</p> 活動(dòng)總結(jié) <p class="ql-block"> 剛剛實(shí)驗(yàn)中，我們用了幾張不同的網(wǎng)格布快速地將大小不同的紐扣分開了。這些網(wǎng)格布能分開大小不同的紐扣的原因就在于它們的網(wǎng)格的大小。把不同的紐扣放在網(wǎng)格布上搖晃，比網(wǎng)格大的紐扣就留在了網(wǎng)格布上，比網(wǎng)格小的紐扣就掉了下去。這樣搖晃的動(dòng)作叫做“篩”，網(wǎng)格布就像一種叫做“篩子”的工具。在村莊中，農(nóng)民伯伯們就經(jīng)常用篩子來篩粒狀的農(nóng)作物，將小的、壞的農(nóng)作物以及農(nóng)作物里的一些雜物清除出去。</p> 家庭拓展 <p class="ql-block"> 利用手中疏密不同的網(wǎng)格布還能把哪些混在一起的東西快速簡單的分開呢？回家后找一找能利用你的“篩子”篩分你的東西吧！</p> <p class="ql-block">照片來源：中班組</p><p class="ql-block">編輯：陳文紅</p><p class="ql-block">審核：馬歡</p><p class="ql-block">復(fù)審：薛婧</p>